Разгуляшка• 03 декабря 2025
Не розумію......
Навіщо ці олімпіади та конкурси дітям? Це зайві нерви та трата часу, жах якийсь просто. Завдання такі дають що навіть вчителі не можуть вирішити. Діти, які ходять туди і так гарно вчаться, вкладають максимально. Так нє блін, давайте їх завантажимо ще більше.
Недавно читала тему про дитину, яка боїться йти на олімпіаду до нервового зриву.
Зараз в країні війна, всі намагаються триматися і єднатися, а вони зі своїми змаганнями. І мало того що в усіх нормальних дітей вихідний, або відпочинок, канікули, а олімпіадники нервують, готуються, мудрують над отими завданнями. Ще й вчителі тиснуть, заставляють туди йти, а якщо відмовитись то оцінки будуть занижені.
Це я чогось не розумію? Поділіться своїми думками з цього приводу.
Недавно читала тему про дитину, яка боїться йти на олімпіаду до нервового зриву.
Зараз в країні війна, всі намагаються триматися і єднатися, а вони зі своїми змаганнями. І мало того що в усіх нормальних дітей вихідний, або відпочинок, канікули, а олімпіадники нервують, готуються, мудрують над отими завданнями. Ще й вчителі тиснуть, заставляють туди йти, а якщо відмовитись то оцінки будуть занижені.
Це я чогось не розумію? Поділіться своїми думками з цього приводу.
2
1
7
39
0
За бажанням? Ви серйозно? Знаю випадки коли вчителі заставляли, відмовитися нереально.
А якщо не підеш тоді мстять, знижують оцінки і псуються відносини
А якщо не підеш тоді мстять, знижують оцінки і псуються відносини
4
9
Не жалійте, є діти, яким подобається дух змагань, а не оці всі ваші розові шмарклі.
Це готує дитину до дорослого життя та показує, що таке ’конкуренція’.
А взагалі ці олімпіади виключно для себе та школи. Вони ніяк не впливають на вступ.
Це готує дитину до дорослого життя та показує, що таке ’конкуренція’.
А взагалі ці олімпіади виключно для себе та школи. Вони ніяк не впливають на вступ.
5
7
У сина в класі стільки бажаючих що фіг попадеш, він хотів на олімпіаду по географії, але сказали що вже 3 записались і більше немає місць, тільки на фізику потрапити зміг
2
Олімпіади не для дітей, які просто добре вчаться. Олімпіади для дітей, які цікавляттся предметом і вивчають його глибше, ніж вивчають у школі. Якщо дитина не хоче приймати участь у олімпіаді, то навіщо примушувати? Просто відмовтесь і все.
Старший син свого часу регулярно приймав участь у олімпіадах по програмуванню та по інформатиці. Отримував грошрві винагороди від місцевої адміністрації) приємно)
Старший син свого часу регулярно приймав участь у олімпіадах по програмуванню та по інформатиці. Отримував грошрві винагороди від місцевої адміністрації) приємно)
5
В наш ВУЗ может быть. Но если задуматься об обучении за рубежом, да ещё и грант на обучение получить,то есть куда расти и о чем задуматься.
У знакомой дочка отказалась и все - одни 9 получает, хотя предмет отлично знает.
И учитель начала ее игнорить.
По информатике учитель сказала что если не займет призового места то все будет плохо.
До чего детей доводят..
И учитель начала ее игнорить.
По информатике учитель сказала что если не займет призового места то все будет плохо.
До чего детей доводят..
1
2
5
Это никому не нужно, как по мне. Это не актуально, но в образовании нет креативных молодых, которые способны пойти против совкостроя.
1
Просто кажкте вчителю, що дитина не буде приймати участь в олімпіаді 
це ваша проблема, що ви не можете казати ’Ні’.
це ваша проблема, що ви не можете казати ’Ні’.
4
Слабое звено - не уверена в себе, не может обеспечить ребенку безопасные границы, сама всего боится, вот школа сделает дочке то, школа сделает это, зачем школа так делает, пусть не делает (чтобы мне не нужно было шевелиться).
И несчастная та девочка это прекрасно понимает и знает, что от матери толка ноль и нужно во всем этом принимать участие, чтобы не было последствий, находится под постоянным прессингом.
И несчастная та девочка это прекрасно понимает и знает, что от матери толка ноль и нужно во всем этом принимать участие, чтобы не было последствий, находится под постоянным прессингом.
1
4
Вот хоть один нормальный комментарий.
Это СССР, все уже должно быть в прошлом.
И это никому не нужно, и в жизни ребенку не пригодится
Это СССР, все уже должно быть в прошлом.
И это никому не нужно, и в жизни ребенку не пригодится
1
5
Олімпіади з точних наук - це не для дітей, які гарно вчаться у школі. Там дійсно не шкільні завдання. Це для учнів спеціалізованих шкіл (або геніїв), які зможуть представляти Україну на міжнародних змаганнях.
Учень , у якого 12 балів посередньої школи, швидше за все за знаннями не дотягує до учня львівського/харківського чи київського фізмат ліцею, у якого середній бал 7.
Учень , у якого 12 балів посередньої школи, швидше за все за знаннями не дотягує до учня львівського/харківського чи київського фізмат ліцею, у якого середній бал 7.
7
Я думала главное участие от школы. Понятно, что призовые места в приоритете, но как выйдет. Такие угрозы и т.д. надо как-то решать с руководством, если не помогает пригрозить разборками с высшим руководством..
А причем ссср, это практика во всем мире. Всегда было почётно и пристижно для школ. В сша это школы с высоким рейтингом, да и в др странах. Как и спорт. Везде в приоритете школы с учениками в том или ином с успехами.
В мене два протилежних приклади олімпіадного двіжу. Я була відміннецею. Ніколи не хотіла приймати в них участь. Але було саме так, як Ви написали, авторко.
Мій син теж почав гарно вчитись. У молодших класах почалося... Але його цікавила тільки математика. Згодом і фізика. Усім іншим він відмовляв. Почав приймати участь у всеукраїнських, а згодом і в міжнародних олімпіадах. Завдяки ним зміг поїздити у різні країни. Румунію, Японію, Пакістан, Штати, Норвегію, майже всю Європу.
Я до чого (правда, трошки хвастонула
), треба обирати шлях за здібностями і бажанням дитини. Тоді це не тягар, а справжнє цікаве і насичене подіями життя.
Мій син теж почав гарно вчитись. У молодших класах почалося... Але його цікавила тільки математика. Згодом і фізика. Усім іншим він відмовляв. Почав приймати участь у всеукраїнських, а згодом і в міжнародних олімпіадах. Завдяки ним зміг поїздити у різні країни. Румунію, Японію, Пакістан, Штати, Норвегію, майже всю Європу.
Я до чого (правда, трошки хвастонула
), треба обирати шлях за здібностями і бажанням дитини. Тоді це не тягар, а справжнє цікаве і насичене подіями життя.
1
5
Ответ дляЗалетна Я тут
В мене два протилежних приклади олімпіадного двіжу. Я була відміннецею. Ніколи не хотіла приймати в них участь. Але було саме так, як Ви написали, авторко.
Мій син теж почав гарно вчитись. У молодших класах почалося... Але його цікавила тільки математика. Згодом і фізика. Усім іншим він відмовляв. Почав приймати участь у всеукраїнських, а згодом і в міжнародних олімпіадах. Завдяки ним зміг поїздити у різні країни. Румунію, Японію, Пакістан, Штати, Норвегію, майже всю Європу.
Я до чого (правда, трошки хвастонула), треба обирати шлях за здібностями і бажанням дитини. Тоді це не тягар, а справжнє цікаве і насичене подіями життя.
Мій син теж почав гарно вчитись. У молодших класах почалося... Але його цікавила тільки математика. Згодом і фізика. Усім іншим він відмовляв. Почав приймати участь у всеукраїнських, а згодом і в міжнародних олімпіадах. Завдяки ним зміг поїздити у різні країни. Румунію, Японію, Пакістан, Штати, Норвегію, майже всю Європу.
Я до чого (правда, трошки хвастонула
), треба обирати шлях за здібностями і бажанням дитини. Тоді це не тягар, а справжнє цікаве і насичене подіями життя.
Ну якщо дитина доводить себе до нервового зриву то це точно не потрібно, і якщо не хоче.
3
То для особенных детей которым мало учебы.
Лично мне хватает с дочкой учебы , не нужны мне Олимпиады. Онлайн обучение - выше всякой олимпиады. Еле школу тянем.
Лично мне хватает с дочкой учебы , не нужны мне Олимпиады. Онлайн обучение - выше всякой олимпиады. Еле школу тянем.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу