Разгуляшка• 03 декабря в 14:17
Не розумію......
Навіщо ці олімпіади та конкурси дітям? Це зайві нерви та трата часу, жах якийсь просто. Завдання такі дають що навіть вчителі не можуть вирішити. Діти, які ходять туди і так гарно вчаться, вкладають максимально. Так нє блін, давайте їх завантажимо ще більше.
Недавно читала тему про дитину, яка боїться йти на олімпіаду до нервового зриву.
Зараз в країні війна, всі намагаються триматися і єднатися, а вони зі своїми змаганнями. І мало того що в усіх нормальних дітей вихідний, або відпочинок, канікули, а олімпіадники нервують, готуються, мудрують над отими завданнями. Ще й вчителі тиснуть, заставляють туди йти, а якщо відмовитись то оцінки будуть занижені.
Це я чогось не розумію? Поділіться своїми думками з цього приводу.
Недавно читала тему про дитину, яка боїться йти на олімпіаду до нервового зриву.
Зараз в країні війна, всі намагаються триматися і єднатися, а вони зі своїми змаганнями. І мало того що в усіх нормальних дітей вихідний, або відпочинок, канікули, а олімпіадники нервують, готуються, мудрують над отими завданнями. Ще й вчителі тиснуть, заставляють туди йти, а якщо відмовитись то оцінки будуть занижені.
Це я чогось не розумію? Поділіться своїми думками з цього приводу.
7
2
1
39
0
За бажанням? Ви серйозно? Знаю випадки коли вчителі заставляли, відмовитися нереально.
А якщо не підеш тоді мстять, знижують оцінки і псуються відносини
А якщо не підеш тоді мстять, знижують оцінки і псуються відносини
9
4
Не жалійте, є діти, яким подобається дух змагань, а не оці всі ваші розові шмарклі.
Це готує дитину до дорослого життя та показує, що таке ’конкуренція’.
А взагалі ці олімпіади виключно для себе та школи. Вони ніяк не впливають на вступ.
Це готує дитину до дорослого життя та показує, що таке ’конкуренція’.
А взагалі ці олімпіади виключно для себе та школи. Вони ніяк не впливають на вступ.
7
5
У сина в класі стільки бажаючих що фіг попадеш, він хотів на олімпіаду по географії, але сказали що вже 3 записались і більше немає місць, тільки на фізику потрапити зміг
2
Олімпіади не для дітей, які просто добре вчаться. Олімпіади для дітей, які цікавляттся предметом і вивчають його глибше, ніж вивчають у школі. Якщо дитина не хоче приймати участь у олімпіаді, то навіщо примушувати? Просто відмовтесь і все.
Старший син свого часу регулярно приймав участь у олімпіадах по програмуванню та по інформатиці. Отримував грошрві винагороди від місцевої адміністрації) приємно)
Старший син свого часу регулярно приймав участь у олімпіадах по програмуванню та по інформатиці. Отримував грошрві винагороди від місцевої адміністрації) приємно)
5
В наш ВУЗ может быть. Но если задуматься об обучении за рубежом, да ещё и грант на обучение получить,то есть куда расти и о чем задуматься.
У знакомой дочка отказалась и все - одни 9 получает, хотя предмет отлично знает.
И учитель начала ее игнорить.
По информатике учитель сказала что если не займет призового места то все будет плохо.
До чего детей доводят..
И учитель начала ее игнорить.
По информатике учитель сказала что если не займет призового места то все будет плохо.
До чего детей доводят..
5
2
1
Это никому не нужно, как по мне. Это не актуально, но в образовании нет креативных молодых, которые способны пойти против совкостроя.
1
Просто кажкте вчителю, що дитина не буде приймати участь в олімпіаді 
це ваша проблема, що ви не можете казати ’Ні’.
це ваша проблема, що ви не можете казати ’Ні’.
4
Слабое звено - не уверена в себе, не может обеспечить ребенку безопасные границы, сама всего боится, вот школа сделает дочке то, школа сделает это, зачем школа так делает, пусть не делает (чтобы мне не нужно было шевелиться).
И несчастная та девочка это прекрасно понимает и знает, что от матери толка ноль и нужно во всем этом принимать участие, чтобы не было последствий, находится под постоянным прессингом.
И несчастная та девочка это прекрасно понимает и знает, что от матери толка ноль и нужно во всем этом принимать участие, чтобы не было последствий, находится под постоянным прессингом.
4
1
Вот хоть один нормальный комментарий.
Это СССР, все уже должно быть в прошлом.
И это никому не нужно, и в жизни ребенку не пригодится
Это СССР, все уже должно быть в прошлом.
И это никому не нужно, и в жизни ребенку не пригодится
5
1
Олімпіади з точних наук - це не для дітей, які гарно вчаться у школі. Там дійсно не шкільні завдання. Це для учнів спеціалізованих шкіл (або геніїв), які зможуть представляти Україну на міжнародних змаганнях.
Учень , у якого 12 балів посередньої школи, швидше за все за знаннями не дотягує до учня львівського/харківського чи київського фізмат ліцею, у якого середній бал 7.
Учень , у якого 12 балів посередньої школи, швидше за все за знаннями не дотягує до учня львівського/харківського чи київського фізмат ліцею, у якого середній бал 7.
7
Я думала главное участие от школы. Понятно, что призовые места в приоритете, но как выйдет. Такие угрозы и т.д. надо как-то решать с руководством, если не помогает пригрозить разборками с высшим руководством..
А причем ссср, это практика во всем мире. Всегда было почётно и пристижно для школ. В сша это школы с высоким рейтингом, да и в др странах. Как и спорт. Везде в приоритете школы с учениками в том или ином с успехами.
В мене два протилежних приклади олімпіадного двіжу. Я була відміннецею. Ніколи не хотіла приймати в них участь. Але було саме так, як Ви написали, авторко.
Мій син теж почав гарно вчитись. У молодших класах почалося... Але його цікавила тільки математика. Згодом і фізика. Усім іншим він відмовляв. Почав приймати участь у всеукраїнських, а згодом і в міжнародних олімпіадах. Завдяки ним зміг поїздити у різні країни. Румунію, Японію, Пакістан, Штати, Норвегію, майже всю Європу.
Я до чого (правда, трошки хвастонула
), треба обирати шлях за здібностями і бажанням дитини. Тоді це не тягар, а справжнє цікаве і насичене подіями життя.
Мій син теж почав гарно вчитись. У молодших класах почалося... Але його цікавила тільки математика. Згодом і фізика. Усім іншим він відмовляв. Почав приймати участь у всеукраїнських, а згодом і в міжнародних олімпіадах. Завдяки ним зміг поїздити у різні країни. Румунію, Японію, Пакістан, Штати, Норвегію, майже всю Європу.
Я до чого (правда, трошки хвастонула
), треба обирати шлях за здібностями і бажанням дитини. Тоді це не тягар, а справжнє цікаве і насичене подіями життя.
5
1
Ответ дляЗалетна Я тут
В мене два протилежних приклади олімпіадного двіжу. Я була відміннецею. Ніколи не хотіла приймати в них участь. Але було саме так, як Ви написали, авторко.
Мій син теж почав гарно вчитись. У молодших класах почалося... Але його цікавила тільки математика. Згодом і фізика. Усім іншим він відмовляв. Почав приймати участь у всеукраїнських, а згодом і в міжнародних олімпіадах. Завдяки ним зміг поїздити у різні країни. Румунію, Японію, Пакістан, Штати, Норвегію, майже всю Європу.
Я до чого (правда, трошки хвастонула), треба обирати шлях за здібностями і бажанням дитини. Тоді це не тягар, а справжнє цікаве і насичене подіями життя.
Мій син теж почав гарно вчитись. У молодших класах почалося... Але його цікавила тільки математика. Згодом і фізика. Усім іншим він відмовляв. Почав приймати участь у всеукраїнських, а згодом і в міжнародних олімпіадах. Завдяки ним зміг поїздити у різні країни. Румунію, Японію, Пакістан, Штати, Норвегію, майже всю Європу.
Я до чого (правда, трошки хвастонула
), треба обирати шлях за здібностями і бажанням дитини. Тоді це не тягар, а справжнє цікаве і насичене подіями життя.
Ну якщо дитина доводить себе до нервового зриву то це точно не потрібно, і якщо не хоче.
3
То для особенных детей которым мало учебы.
Лично мне хватает с дочкой учебы , не нужны мне Олимпиады. Онлайн обучение - выше всякой олимпиады. Еле школу тянем.
Лично мне хватает с дочкой учебы , не нужны мне Олимпиады. Онлайн обучение - выше всякой олимпиады. Еле школу тянем.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Похожие темы:
Комментарии к ответу