Есть такие которые дают своим чадам по попе?

Я вам серьёзно пишу, это не нормально. Либо ребёнок привлекает внимание, либо проверяет рамки, но то, что он делает, это не нормально для такого возраста. Еще в год дети могут бросать или делать подобные вещи ради интереса, но в 3 нет. здесь уже какая-то другая причина.
Но опять же таки, я не психолог, поэтому могу ошибаться. Лично меня бы такие моменты волновали.

да вы прям идеал! повезло как вашему ребенку (детям)! только я замечала в ваших постах часто грубость и резкость, не ужели дома вы такая идеальная? на каждый пост у вас ответ!

*неужели

Мне ребенков только в виде сыновей выдавали.

Вот видите, я не идеальна:)))) резкая и грубая:)))))

Я бы не отказалась от ещё одного такого:))))))) Но и девочку хочется:))))) хвостики, бантики, платица:))))))))

Ну, что опять за ерунда?
Симптомы кризиса трехлетнего возраста.

Кризис трёх лет может выражаться в проявлении таких симптомов, как негативизм, упрямство, строптивость, своеволие, протест-бунт, обесценивание, стремление к деспотизму. Впервые их выявила и описала Э. Келер в работе ’О личности трехлетнего ребёнка’. Л. С. Выготский назвал семь наиболее ярких особенностей поведения ребёнка в период кризиса трёх лет ’семизвездием симптомов’. Рассмотрим эти симптомы более подробно.
Негативизм — это отрицательная реакция, связанная с отношением одного человека к другому человеку. Ребёнок не делает что-то только потому, что это предложил ему определённый взрослый человек. Негативизм избирателен: ребёнок игнорирует требования одного члена семьи или одной воспитательницы, а с другими достаточно послушен. Главный мотив действия - сделать наоборот, то есть прямо противоположное тому, что ему сказали.
Упрямство — это реакция ребёнка, который настаивает на чем-то не потому, что ему этого очень хочется, а потому, что он этого потребовал у взрослого, и отказаться от собственного решения даже при изменившихся обстоятельствах ребёнок не может. Упрямство следует отличать от настойчивости в достижении какой-либо определённой цели.
Строптивость — направлена в целом против норм воспитания, системы отношений, образа жизни в семье, а не против конкретного взрослого.
Своеволие — стремление ребёнка все делать самому (ключевые слова в речи ’Я сам!’), проявление инициативы собственного действия, которая неадекватна возможностям ребёнка и вызывает дополнительные конфликты со взрослыми. При этом меняется отношение ребёнка к окружающему миру: теперь ребёнком движет не только желание узнавать новое, овладевать действиями и навыками поведения. Ребёнок начинает активно удовлетворять познавательную потребность. Это проявляется в его активности, любознательности. Но проявление инициативы может вызывать конфликты со взрослыми, поскольку она зачастую неадекватна возможностям ребёнка. Необходимо учитывать то, что ребёнок пробует свои силы, проверяет возможности. Он утверждает себя, и это способствует появлению детского самолюбия - важнейшего стимула к саморазвитию и самосовершенствованию.
Протест-бунт — проявляется в частых конфликтах с родителями. Ребёнку важно, чтобы окружающие люди всерьёз относились к его самостоятельности. Если ребёнок не чувствует, что с ним считаются, что уважают его мнение и желания - он начинает протестовать. Он бунтует против прежних рамок, против прежних отношений. Американский психолог Э. Эриксон считает, что именно в этом возрасте у ребёнка начинает формироваться воля, независимость и самостоятельность.
Обесценивание — в глазах ребёнка обесценивается все то, что было для него привычно, интересно, дорого раньше. Симптом обесценивания может проявляться в том, что ребёнок начинает ругаться, дразнить и обзывать родителей, ломать любимые игрушки.
Деспотизм — ребёнок проявляет деспотическую власть по отношению к близким людям, заставляет родителей делать все, что он требует.

Я вас огорчу, но не верю я в эти кризисы. :))))))
Видела детей в кризисе, то они мне напоминают больше невоспитанных истеричных детей, которые изводят своих и так нервных и заряженных негативом родителей. Лично знаю таких детей, у которых этого кризиса не было, я тоже с ним не столкнулась :))))))

Не-а ))) 1. Если лужа находится прямо под подъездом, и если ребенок вырвал руку и побежал... В общем, на каждый аргумент можно привести сотню конраргументов. Я к тому, что дети разные и подходы к воспитанию тоже разные. Я может быть может тоже бы хотела не прятать глаза, чтобы мой ребенок орал в магазине, ведь я все делаю для того, чтобы этого не было. Все, уже интернет перерыла, даже тут тему создавала, у бабушек спрашивала и других мам - моих подружек. И ничего не помогает. Такой ребенок. 2 раза по попе - и все в порядке... до след. раза.

Тем более. Если вы знаете где она, можно избежать попадание в нее, не так ли? :))))))) и да, можно найти 100 причин и оправданий почему так:))))))
может ребёнку нравится, что вы его шлепаете:)))))) вот он и просит:))))))))))))))))))

Вы непробиваемы.
Почему тогда через время симптомы проходят?
Воспитание становится лучше?
Родители резко становятся няшками?
Ну, как можно отрицать очевидное.
Не из пальца же это высосано?
Как вы можете судить о чужих детях, вы ведь не наблюдаете за ними 24 часа в сутки.
А уж тем более, подобными вещами мамки перед друг другом не хвастаются.

Ну и что - привлекает внимание,пробует рамки.. и что? Знаю я это, и как с этим бороться? Вниманием он не обделен. Игрались с бабушкой, бегали по дому, гонки на машинках, забежали в кухню, попросил воды, бабушка сразу же подала чашку, выпил,швырнул и побежал. Внимания в ту секнуду ему хватало, рамки он знает - по попе, в угол, это все практикуем. Но ничего не действует. Так что имея от природы спокойного ребенка очень легко говорить о том, как надо воспитывать. Вот мой например рано пошел, так мне что, теперь учить мамок, как рано на ноги ставить или упрекать тех, у кого пощел после года, что они неправильно детьми занимаются?
Или например, мой сын удивительные вещи из конструктора складывает, свосем несвойственные его возрасту. Так мне, судя по вашей логике, надо сейчас сказать, что у всех, кто в 2,5 года из конструктора не собирал экскаватор - дети проблемные и не воспитанные? Так что не нужно учить никого. У каждой из нас идеальный ребенок, и каждая мы тут идеальная мама. Просто я бью по попе, а вы нет.

О да, мой ребенок мазохист. Практикуем БДСМ с полутора лет. Вот и дотрынделись.

Есть мамы и дети, с которыми мы общаемся тесно, дети ночуют у нас, мой у них и тд. Поэтому видела и вижу их довольно часто.
Потому, что дети растут и меняются и очень часто в лучшую сторону, но есть такие, которые ведут себя отвратительно и кризис затягивается до пенсии:))))
Знаю ребёнка, семья хорошая, но ему в попу дуют, все разрешают, при этом жалуются, что ребёнок не управляемый и тоже спихивали всё на кризис, а он маму мог толкнуть, ударить и даже плюнуть в неё. Все разводили руками и кризис, кризис. Ребёнку сейчас уже 8, деньги ворует, учиться не хочет, недавно бабушку грозился убить. И родители дальше всё спихивают на кризис, не понимая, что это не кризис, а воспитание такое.
Очень тонкая грань между этими понятиями, при этом первое существует точно, а во второе я не верю:))))))

похоже, что да:))))) А что такое БДСМ?

У меня токсикоза тоже не было.
И тем не менее, я в его существование верю.

Вот сижу я читаю читаю =)) Скажите, а Ваши родители Вас били по попе?)))

Токсикоз существует, но у меня его тоже не было:)))))) это доказано медициной:)))))

:))))) а это имеет какое-то значение? )))))

Нет, просто интересно) Просто некоторые мамы допустим стремятся не повторять ошибки своих родителей)
Вот меня родители били очень сильно допустим, лично я бы не хотела чтоб мой ребенок был воспитан так как я, хотя очень люблю и уважаю, благодарна своим родителям.

Токсикоз - это чистой воды психосоматика.
Вы знаете, кто такой Л.С.Выготский?

Вы об этом)))) Да, мама любила приложить хорошенько. Помню многое. Но это не решало проблему. Я помню, как мне просто хотелось обняться с мамой и поговорить, чтобы она не отлупила, а спросила в чем проблема. Но увы.
Но я не пытаюсь не делать ошибок мамы, она воспитывала меня так, как умела, я ей за всё благодарна и зла не держу, но у меня совершенно другие принципы и свои взгляды на воспитание ребёнка. И кстати не смотря на то, что мама меня воспитывала по другому, она полностью меня поддерживает в воспитании, питании её внука, мало того, даже в пример ставит:)))))) сын бабушку просто обожает.

:)))) конечно психоматика:))))) скажите это моей подруге, которая 4-х родила, с 2-мя был он, а с 2-мя нет:)))) она ещё и прикалывается с себя по этому поводу:))))))

Что вас так развеселило?
Слово психосоматика?
Она же не была беременна всеми сразу одновременно.
Вы как раз привели отличный пример.

Но кстати она тоже не знает, что такое кризис:))))) у неё детей 4-ро и практически все погодки.
1,5, 3, 5, 8 лет всем:)))) Она тут на форуме периодически бывает и отписывается:))))

Она в нем постоянно живет.
Вы уходите от темы разговора.
Не буду утомлять.

Она по образованию педагог, причем очень хороший, подход к чужим детям находит за 2 секунды. А к своим нашла сразу после рождения.
Она никогда не кричит, её дети не истерят, везде порядок и все довольны. При том, что живут скромно, помощи нет никакой от бабушек, нянь и тд. Я вообще поражаюсь, как она всё успевает сама. В прошлом году только машину купили, а так всех в коляски и вперед за старшим в школу:)))))видите, не до кризиса, дети заняты делом:))))))

а по теме говорить устала, уже высказала всё, что хотела:))))

даю и часто
старшей - 7, уже нет - можно поговорить и обьяснить
младшей 2 - часто. помогает

Я не бью и не считаю это правильным