Давайте поговоримо про якість освіти. НУШ, 1-й клас

Ні, я не знімаю з себе відповідальність. Але при нагоді люті розборки з комісіями з районо влаштую. Даремно вони мене роздраконили.

да, родители разные. У меня друг депутат ВР, то детей гоняет от и до по школьным наукам и учитель в почете))). А сосед обычный хозяин автомойки, то ему все должны, вплоть до обычной тетради в клеточку, ведь ’образование бесплатное’.

Отпишитесь нам, пожалуйста, когда ваши дети в средней-старшей школе будут, я вам подскажу что с ними, и с вами заодно, не так Это так забавно наблюдать, сначала уменьшение кол-ва отличников, потом уже и хорошистов, активные поиски репетиторов и уроки до полуночи)
У каждого ребенка свой темп развития и познания. ’Красиво писать’ и ’читают хорошо’ -это в принципе ’ниочем’. Опережающий программу (зачастую из-за амбиций и нереализованности родителей) ребенок в 90% случаев не умнее условного Пети, который в 6 лет не читает (ужас-ужас).
пс. У меня ранний ребенок (читаем с трех, школа с 5-ти, ’перепрыгнутый’ класс, 4 ин.яза и т.д.), но я безумно счастлива, что у меня хватило мозгов чтобы: 1-не делать с ребенком домашку, 2- не заострять внимания на ’детка-ты гений!’, 3- объяснить ребенку, что если кто-то не умеет делать то что умеет он, то это не ’что-то не так’, а вполне нормально, 4-забить на школьные ’достижения’ и на программу в целом.
пс2. Если родители делают с ребенком уроки,то зачем тогда вообще нужна школа?

как бы школа - для того, чтобы учить.

’Гораздо проще’ детям, которым достались нормальные вменяемые учителя.
А остальным да, видимо, надо было приходить в школу подготовленными по ЗНО включительно.

Боже, какие разборки!!! Мамочка, ни районо, никому кроме ВАС ваш ребенок не нужен, что т пытаются Вам донести все второй день поряд!

Ваш ребенок нужен прежде всего вам, а не незнакомой школьной тетке. Если вы не хотите, чтобы у ребенка развивались нейронные связи коры головного мозга, память, мышление (чему способствуют чтение и письмо) - то это лично ваш выбор

Такая взрослая, а в сказки верите?
Вы всему верите, что наше правительство обещает?

При нагоді спитаю, дякую.
Для себе зробила невтішні висновки - школа залишилася совковою, ніяких змін не відбулося, окрім зовнішнього декору - парти одномісні, хоч підручники не треба щодня носити, в партах тримають, килим посеред класу, на ньому три крісла-мішка. А те, що прийшли шестилітки, нікого не цікавить, і вчити їх з урахуванням віку не хочуть і не вміють.

Підручники в руках тримала, коли обкладинки одягали. Всі підручники і зошити в школі, на вихідні інколи дають прописи, якщо щось недописане, вдома робимо.
Не треба на мене кидатися, я спиталася поради і зараз думаю, продовжувати цю шизу з НУШем для 6-літки чи плюнути і віддати в школу сина наступного року 7-річним у перший клас.

Та сама картаюся, що поспішила. Ну закінчив би ту школу у 20 років, що тут зробиш.

Я б не парилася, якби вчителька не доставила цим дитину. Їй вкрай треба, щоб читав сьогодні, а не до кінця року. І я не розумію, навіщо вона це робить, бо дитина старається, але боїться вчительку.

Находить того у кого ’талант ’ к этому и оплачивать его услуги

Проблема різко постала 2 тижні тому. Оце з вами побалакала, тепер буду продумувати шляхи втечі, додому чи в інший клас/школу.

Отпишитесь нам, пожалуйста, когда ваши дети в средней-старшей школе будут, я вам подскажу что с ними, и с вами заодно, не так Это так забавно наблюдать, сначала уменьшение кол-ва отличников, потом уже и хорошистов, активные поиски репетиторов и уроки до полуночи)
У каждого ребенка свой темп развития и познания. ’Красиво писать’ и ’читают хорошо’ -это в принципе ’ниочем’. Опережающий программу (зачастую из-за амбиций и нереализованности родителей) ребенок в 90% случаев не умнее условного Пети, который в 6 лет не читает (ужас-ужас).
пс. У меня ранний ребенок (читаем с трех, школа с 5-ти, ’перепрыгнутый’ класс, 4 ин.яза и т.д.), но я безумно счастлива, что у меня хватило мозгов чтобы: 1-не делать с ребенком домашку, 2- не заострять внимания на ’детка-ты гений!’, 3- объяснить ребенку, что если кто-то не умеет делать то что умеет он, то это не ’что-то не так’, а вполне нормально, 4-забить на школьные ’достижения’ и на программу в целом.
пс2. Если родители делают с ребенком уроки,то зачем тогда вообще нужна школа?

та ну шо ви, хыба ви ще не зрозуміли. Вчитель винен і крапка!

Я не верю и не верила, отдала своих на подготовку. Но есть люди, которые верят. И если правительство открывает рот на всю страну, оно должно отвечать за саои слова и действия или бездействие.

Тренироваться. Письмо, например. Для письма не нужен талант. Напиши 20 раз букву ’а’, и на 21й она выйдет не корявой, а красивой.
А чтение? Уже писала, не учите читать чтобы выучить, пусть читает ’для интереса’. Интересно ребенку, например, готовить с мамой, пусть читает рецепт (и записывает). Или хоть строчку из рецепта. Интересны звёзды - купите книгу о звёздах и читайте через предложение.

У нас частная школа, все уже читают по складам, некоторые уже и бегло, пишут по-русски, украински и английски, решают примеры и задачи до 12-ти. Каждый день математический и письменный диктант, стихи почти каждый день. Домашка есть и много. Учимся по трем учебникам разным по каждому предмету

От легко ви так більшість батьків лайном облили, від великого розуму, не інакше).

Комментарии не читала, а из поста автора так и не поняла, чем именно она недовольна. Мой ребенок в 5 лет все это умеет, научила его я, или по вашему родители не должны принимать участия в обучении своих детей?
У нас сейчас в обществе тренд, что ’учитель должен’

если не умеете учить, обращайтесь к специалистам!
учитель вашему ребенку ничего не обязан. она обязана прочитать материал, а воспринял ваш ребенок или нет на это она повлиять не может! Знание вашего ребенка это ВАША забота! ВЫ должны беспокоится из-за его будущего! Ну или скажите ему сразу, что НЕ ОБЯЗАННЫ его учить, раз вам все равно кем он вырастит.

ужас какой! вы этим хвалитесь?
создается впечатление, что таки родители за счет детей пытаются скрыть свои внутренние комплексы

А мне кажется, что это у вас комплексы, видимо сами учились в захудалой школе на одни двойки и дети ваши еле тянут дворовую, поэтому для вас ужас))
Нормальные школы для нормальных детей, после которых дети сами поступают куда хотят, все учат в таком режиме, нет совершенно ничего сверхъестественного и дети прекрасно справляются. А моя дочка еще и в музыкалке отличница, плюс в плаванье чемпионка. Вся в маму)))

На мою думку батьків ввели в оману дидактичні матеріали:лего, мультфільми, розфарбовування класів, друковані зошити з замальовуванням. Батьки зробили висновки, що НУШ це полегшення програми. Я також в таких темах відписувалась запитувала, за рахунок чого полегшення? Розкачка лише перший місяць, а на кінець року номативи знань не змінювались, як і ДПА в 4 класі ніхто не відміняв і не переписував.

це до яких спеціалістів? де вони сидять? хіба вчитель не є тим спеціалістом, який може і має навчити?
з такою логікою тоді і лікар вас не зобовязаний лікувати, він вам список ліків виписав, а далі ваші проблеми - допоможе чи ні, він же не може повпливати.

А мне кажется, что это у вас комплексы, видимо сами учились в захудалой школе на одни двойки и дети ваши еле тянут дворовую, поэтому для вас ужас))
Нормальные школы для нормальных детей, после которых дети сами поступают куда хотят, все учат в таком режиме, нет совершенно ничего сверхъестественного и дети прекрасно справляются. А моя дочка еще и в музыкалке отличница, плюс в плаванье чемпионка. Вся в маму)))

А потом такие вся в маму приходят в темы про реальные зарплаты и ноют про 5-7 тысяч и невозможность ’с двумя высшими!’ заработать)))

Та нет, ноют как раз те, кто сам закончил дворовую шарагу и ребенка только в дворовую может устроить, т.к. на частную не зарабатывает.