девочки помогите с ответом....
Аноним Советчик• 16 декабря 2020
Ответ длялллллллллллллл
спасибо
пролісок лісок, лісник, лісовий... а эти пожалуйса


Эти да
Бокс-орун• 16 декабря 2020
Ответ длялллллллллллллл
спасибо
пролісок лісок, лісник, лісовий... а эти пожалуйса


😂😂😂😂вивчіть правила і дитину теж заставте- не позортесь
Подставка для припева• 16 декабря 2020
Ответ длялллллллллллллл
спасибо
пролісок лісок, лісник, лісовий... а эти пожалуйса


Да
Комиссия50%• 16 декабря 2020
Ответ длялллллллллллллл
спасибо
пролісок лісок, лісник, лісовий... а эти пожалуйса


За вас тоже мама уроки делала?
оксюморон• 16 декабря 2020
Ответ длялллллллллллллл
спасибо
пролісок лісок, лісник, лісовий... а эти пожалуйса


Такак
Укуси меня• 16 декабря 2020
Сонце, сонячний спільнокореневі.
Сонце, сонячно, сонячний, сонячність, соняшник, сонечко- Гугл видає.
Сонце, сонячно, сонячний, сонячність, соняшник, сонечко- Гугл видає.
Подставка для припева• 16 декабря 2020
Не нападайте на автора. Это все потому что в учебниках НУШ почему-то нет правил и пояснений к ним.
Залетная Я тут• 16 декабря 2020
Это же младшие классы, жесть. Мамы, раз Вы это не осилили в свое время, не мешайте хоть своим детям
Ответ дляАноним Советчик
Эти да
а в правиле написано что если разное значение слова.. то они не одно коренные приклад вода, водій...
пролісок і лісок тоже разные вещи...
пролісок і лісок тоже разные вещи...
Ответ дляКомиссия50%
За вас тоже мама уроки делала?
я проверяю...а можно обойтись без яда или никак??
Подставка для припева• 16 декабря 2020
Ответ длялллллллллллллл
а в правиле написано что если разное значение слова.. то они не одно коренные приклад вода, водій...
пролісок і лісок тоже разные вещи...
пролісок і лісок тоже разные вещи...
Спильнокореневи это те, где меняется форма слова. Напр, (що?) ліс - іменник, (який?) лісовий - прикметник, (що робити?) лісувати (образно) дієслово.
Ответ дляПодставка для припева
Спильнокореневи это те, где меняется форма слова. Напр, (що?) ліс - іменник, (який?) лісовий - прикметник, (що робити?) лісувати (образно) дієслово.
а пролісок?? ... хотя гугл выдает однокоренное.. что то я запуталась.... еслиб еще в книжке нормально написано было

РукиМыли?• 16 декабря 2020
Ответ длялллллллллллллл
а в правиле написано что если разное значение слова.. то они не одно коренные приклад вода, водій...
пролісок і лісок тоже разные вещи...
пролісок і лісок тоже разные вещи...
Вода і водій мають співзвучні корені, але вони різні за значенням. А в словах пролісок і ліс корінь один.
Подставка для припева• 16 декабря 2020
Ответ длялллллллллллллл
а пролісок?? ... хотя гугл выдает однокоренное.. что то я запуталась.... еслиб еще в книжке нормально написано было

И префикс тоже.
Вот на картинку посмотрите:
Вот на картинку посмотрите:
Ответ дляПодставка для припева
И префикс тоже.
Вот на картинку посмотрите:
Вот на картинку посмотрите:






спасибо Вам ....вот чего в книжке так и не написать... разобрались))))
Подставка для припева• 16 декабря 2020
Ответ длялллллллллллллл






спасибо Вам ....вот чего в книжке так и не написать... разобрались))))
Не за что. Сама недавно разбиралась)) слава Богу у меня есть подруга-учитель украинского языка)))
Я не знаю кто разрабатывал программу НУШ и почему они вдруг решили убрать какие-либо пояснения из учебников. Это кошмар какой-то, особенно в период пандемии-карантинов-дистанционки.
Я не знаю кто разрабатывал программу НУШ и почему они вдруг решили убрать какие-либо пояснения из учебников. Это кошмар какой-то, особенно в период пандемии-карантинов-дистанционки.
Залетная Я тут• 16 декабря 2020
Мамы, ну, ведь можно без учебника объяснить. Я своим объясняла, что если разные части речи, но есть что-то близкое в значении - это однокоренные (кстати, именно так это в русском называют), если отличаются приставкой или суффиксом - тоже однокоренные, а если просто падежи - формы слова (отличаются окончанием).
Вода и водій - не имеют ничего общего в значении (см. объяснение однокоренных).
Я не учитель украинского или русского, но это же просто выводится из того что учили в свое время
Вода и водій - не имеют ничего общего в значении (см. объяснение однокоренных).
Я не учитель украинского или русского, но это же просто выводится из того что учили в свое время
Ответ дляЗалетная Я тут
Мамы, ну, ведь можно без учебника объяснить. Я своим объясняла, что если разные части речи, но есть что-то близкое в значении - это однокоренные (кстати, именно так это в русском называют), если отличаются приставкой или суффиксом - тоже однокоренные, а если просто падежи - формы слова (отличаются окончанием).
Вода и водій - не имеют ничего общего в значении (см. объяснение однокоренных).
Я не учитель украинского или русского, но это же просто выводится из того что учили в свое время
Вода и водій - не имеют ничего общего в значении (см. объяснение однокоренных).
Я не учитель украинского или русского, но это же просто выводится из того что учили в свое время
вас не смущает что падежи они еще не учили в 3 м классе... и да я училась не очень......... и не помню этого... сколько раз вас в реальной жизни это пригодилась... мне лично вот первый раз....
и я считаю лучше переспросить что б ребенку правильно объяснить.
и я считаю лучше переспросить что б ребенку правильно объяснить.
Залетная Я тут• 16 декабря 2020
Ответ длялллллллллллллл
вас не смущает что падежи они еще не учили в 3 м классе... и да я училась не очень......... и не помню этого... сколько раз вас в реальной жизни это пригодилась... мне лично вот первый раз....
и я считаю лучше переспросить что б ребенку правильно объяснить.
и я считаю лучше переспросить что б ребенку правильно объяснить.
Я не учитель, мои до однокоренных уже приставки и окончания учили. по окончанию легко определяли. вот это вот - часть речи, приставка и суффикс или окончание. Я не настолько вникаю в школьные программы и уроки детей. но вот как-то мои спрашивали и объяснение им было понятно.
Ну, и вопросов, как у автора у меня не возникает. Значит, мой метод работает
Ну, и вопросов, как у автора у меня не возникает. Значит, мой метод работает
Подставка для припева• 16 декабря 2020
Ответ дляЗалетная Я тут
Я не учитель, мои до однокоренных уже приставки и окончания учили. по окончанию легко определяли. вот это вот - часть речи, приставка и суффикс или окончание. Я не настолько вникаю в школьные программы и уроки детей. но вот как-то мои спрашивали и объяснение им было понятно.
Ну, и вопросов, как у автора у меня не возникает. Значит, мой метод работает
Ну, и вопросов, как у автора у меня не возникает. Значит, мой метод работает
И к чему это? У Вас не возникает, у автора возникает, потому она вопрос и задала. В чем проблема ваша?
Залетная Я тут• 16 декабря 2020
Ответ дляПодставка для припева
И к чему это? У Вас не возникает, у автора возникает, потому она вопрос и задала. В чем проблема ваша?
это ответ автору на коммент. Читать неплохо в контексте
Подставка для припева• 16 декабря 2020
Ответ дляЗалетная Я тут
это ответ автору на коммент. Читать неплохо в контексте
У автора тут один контекст - узнать как выявлять однокоренные слова. Но кто-то решил все равно вставить свои пять копеек ’а вот я и мои дети’
Залетная Я тут• 16 декабря 2020
Ответ дляПодставка для припева
У автора тут один контекст - узнать как выявлять однокоренные слова. Но кто-то решил все равно вставить свои пять копеек ’а вот я и мои дети’
У Вас плохо в восприятием, раз Вы не замечаете, на какой комментарий это ответ
Подставка для припева• 16 декабря 2020
Ответ дляЗалетная Я тут
У Вас плохо в восприятием, раз Вы не замечаете, на какой комментарий это ответ
Это у вас плохо с восприятием. Автор НЕ знала (не помнила) как формируются однокоренные слова. Соответственно она НЕ может объяснить без учебника. Соответственно создала вопрос тут. Соответственно ваш коммент ’Мамы, ну, ведь можно без учебника объяснить...’ И последующие ’А вот я’ тут совершенно не к месту
РукиМыли?• 16 декабря 2020
Ответ длялллллллллллллл
вас не смущает что падежи они еще не учили в 3 м классе... и да я училась не очень......... и не помню этого... сколько раз вас в реальной жизни это пригодилась... мне лично вот первый раз....
и я считаю лучше переспросить что б ребенку правильно объяснить.
и я считаю лучше переспросить что б ребенку правильно объяснить.
В смысле не учили падежи в 3-м классе? Моя дочь в третьем классе, падежи были еще во 2-м на карантине.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Назад Комментарии к ответу