просто , ребенок

перестаньте реветь. Вы слишком прислушиваетесь к чужому мнению.
Скажите, что конкретно ВАС беспокоит в Вашем ребенке на нынешний момент?

судя по вашему рассказу - обычный ребенок - иногда абсолютно здоровые дети начинают говорить позже , и истерить тоже могут абсолютно здоровые
потерпите, 2,5 года еще маленький возраст для списания или установления такого диагноза , как аутизм, ребенок контактный, играет, остается в игровой, не держите его дома, бывайте с ним в разных местах, чаще ведите к детям, и какая разница, что сказала бабка в аптеке
у меня трое - все абсолютно разные
увидьте в сыне здорового ребенка - поменяйте мышление

Нет, это в большей степени зависит от зрелости коры мозга. Если ЦНС не созрела - мама может убиться об стену, но сознательно пользоваться горшком ребенок не будет. Разве что она его как собаку Павлова натренирует, но это рефлекс не более.

у меня ещё одна из особенностей аутизма, нет зрительного контакта- ну не могу я смотреть в глаза, не могу просить и ещё много разного

Если конечно с рождения приучать Вы правы.
В данном случае речь идет о 2-х годах и более когда ребенок готов физически.

я тоже писала об этом, что мне не комфортно смотреть в глаза тут спрашивали о неуклюжести - так у меня это присутствует - я все дверные проемы зацепаю, у меня косточки по бокам в синяках из-за моей неуклюжести, а пальцами ног я постоянно и упорно пытаюсь отодвинуть с прохода диваны и стулья ноги тоже побитые, я же говорю, из 30 аутичных черт у меня 100% 10 наберется (а может и больше)

Автор, приезжайте к нам в Одессу в центр Корчака, там замечательная профессор Галина. Мой ребенок в вашем возрасте тоже был весьма своеобразен, истерик правда не катил, но хватало и других ’тараканов’. Говорить начал почти в 3, памперс до 3,5 и много других заморочек. Я тоже думала, что у него может быть аутизм, но по психиатрам и невропатологам не ходила, а поехала в центр Корчака. Профессор Галина замечательный человек, и ребенка посмотрела, и меня успокоила, и все мои страхи развеяла. Сейчас моему 11 лет, замечательный мальчик, хорошо учится в школе, характер покладистый и все ’тараканы’ давно разбежались.
Уверенна, и у вас все будет хорошо, просто он такой ребенок, а на других мамаш не обращайте внимание, все детки разные!

Я раньше думала, что все перечисленные отклонения это моя неуверенность, что ли, а нннет- аутизм ( это сейчас назвали.

Вы прочитали что вы мне написали?) Что перебдеть чем недобдеть? Мои дети учатся в международной школе, говорят на 2х языках (русский я и не учитываю), идут в первый класс на двойную программу (разных стран), отлично делают арифметические примеры (с сотнями) и пишут прописью. Да, им не нравится читать но отклонений у них и это проверено. То, что их в 2.5 года не интересовали цифры, буквы и прочие тихие занятия - вообще ни о чем, кроме того что мне заморочиться было больше не чем, не говорит. И хватит писать чушь о чужих детях которых вы в глаза не видели. О своих думайте и дрессируйте с рождения так, чтоб их к 14 годам тошнило от учебы вечной

Дети не рождаются с умением играть в ролевые игры и показывать пальцем. У меня старшую носили на руках и с 6 месяцев все показывали. Она в год все предметы в доме пальцем показать могла. А малых уже никто не таскал и их не допросишься что-нибудь показать. Сколько времени за день Вы играете в игрушки сидя на ковре с ребенком?
Это Вам к психологу надо, Вам психологию детей расскажут и всем полегчает.

а я и не знаю на что думать, аутичные черты присутствуют, но в целом я обычный человек, я писала, что школа окончена с золотой медалью (учиться меня не заставляли), красный диплом магистра тоже не за сало куплен, языки учить обожаю, рисую, я спокойная и тактичная, я не люблю скандалы и пытаюсь их избегать, я вкусно готовлю и люблю это делать, я люблю помогать другим...ну что поделаешь, если я не коммуникабельна, не люблю находиться в обществе, неуклюжа - на данный момент это для меня мелочи..может быть это и есть такой характер, а может быть и нет..да, я думаю, любой человек сможет найти у себя аутичные черты, если задастся этим вопросом

У меня старшая в 2 года разговаривала и стихи рассказывала, адрес свой знала, фамилию и прочее, с горшком полностью дружила, знала весь алфавит. Младшая в те же два года только отдельные слова слова говорила по чуть-чуть, к трем годам с горшком только подружилась, сейчас 4 года еще многие буквы не выговаривает, ищу логопеда, ни стишки, ни алфавит не знает.
Все дети разные.
Но меня насторожило то, что ваш малыш не показывает носик, ротик и т.п. - обратите внимание, занимайтесь с ним, выделите час в день, обязательно мелкая моторика - для речи полезно, пусть хоть макароны на нитку нанизывает, обязательно проговаривайте свои действия, учите показывать все части тела.

Что ж вы плачете над аутизмом, который вам даже под вопросом не ставили?)))
Не все говорят, некоторые мычат долго) Мой брат до 4 не говорил. Старший сын начал в год любые слова повторять. И к двум бегло говорил, а ’с’ так и осталась межзубной... другой ребенок начал в 3 говорить, но четко, предложениями и вообще без дефектов речи. До этого - отдельные слова. Логопед вам в помощь.
Насчет поведения, хз, я не врач, но если бы увидела то, что вы описываете, мысленно подумала бы что это не аутизм, а очередной ’индиго’, который ’этожеребенок’ и которому все можно, даже то, что нельзя..)) ну, я про тех, которые лупят чужого ребенка ведром, а мама умиляется чадушке.

Истерика потому что ребенок сказать не может чего он хочет выразить свои желания и чувства. Вот мой случай.
Сын в 2 года тоже плохо говорил можно сказать 2-3 слова и пальцами и ничего ему интересно не было. Ставили задержку развития речи. С 2.7 пошли мы на развивающие занятия сначала были слезы истерики сменили не один кружок (с малышами мамы находятся хочу сказать что сын оказался не глуп така как разница в подаче материала и занятиях была и выбрав то что нравиться занимались 1 год.) Сын к 3 годам заговорил один диагноз сняли .но каша во рту имя сказать не мог. Все что не мог ранее через 1 год результат был. Потом стали занимать с логопедом были в речевой центре, назначали таблетки. (Но я их даже не купила и на очередном осмотре психиатр сказала что их принимать уже не стоит у вас очень позитивная динамика) .весной в этом году были в речевой центре 4.3 года ему было и это он не говорит и ручку не держит надо это и надо то. Сменив 3 логопеда ребенок через 6 занятий выговорил ’л’ (а до этого мне говорили капец все стоит на одном месте) . И дома мы занимаемся , моторику разрабатываем.раньше маленький стишок прочитать не могла ему а теперь просит купить книгу. Сейчас сыну 4,7 на этой неделе сам написал 1 2 3 .почти правильно держа ручку.
Автор и вы с чего-то начните и все будет хорошо.
А истерики у меня старшая дочь в 1.7 стихи расказывала и говорила отлично но истерики на площадке когда домой идти это была традиция. И в магазине к’купи’ до ора с синюшным цветом лица . Невропатолг говорила тоже здорова.
Причину почему молчит трудно установить лучше развивайте и все хорошо будет.

Автор . Сколько неврологов смотрели ваши результаты Ээг? Вы уверены что там все хорошо ?

да, ээг в норме, я уверенна

У вашего ребенка НЕТ АУТИЗМА!!!!!! Мой начал говорить в 3,3. Сейчас ему 7 - рот не закрывается, и все буквы он сходу выговаривает правильно. А по поводу истерик -это характер. Взрослые ведь тоже разные бывают.

ну вот бабки в магазине тоже так думают

Автор, вот читаю Вас и вижу себя, когда малому было 2,5(((. Писать долго, но Ваше состояние понимаю и помню сама. Точно такое же поведение, точно те же вопли с качелями, точно те же вопросы и взгляды окружающих и такое же желание гулять самим. По своему опыту пишу - последнее не вариант. Научитесь не обращать внимания - ребенок ДОЛЖЕН общаться и играть с другими детьми, а Вы должны научить как это делать. И наберитесь терпения, Вам еще много скажут ерунды, в т.ч. и медики-неучи. Просто постарайтесь как можно больше с ребенком говорить и по мере его сил заниматься с ним, подключите специалиста - он покажет и расскажет, как это делать чтоб заинтересовать и удержать внимание. У нас ситуация начала понемногу исправляться после 3-х лет - ребенок пошел в логопед-группу, + занятия, + мед.препараты (принимали с 3,5 до 5 лет). Начал говорить ребенок в 3,3, до этого были мычание, отдельные полуслова, жесты. За диагнозом я бегала полгода по разным специалистам, в разных городах (аутизм, алалия, дизартрия, СДВГ - все слышала), потом плюнула и поняла, что только теряю время и выматываю ребенка. Нашла в городе невролога, под его руководством подбирали препараты, в основном кислоты + витамины. Сейчас ребенку почти 7, мал.академию подготовки к школе окончил с отличием, английский пошел прекрасно, прошли собеседование в сильную школу. Да, речь немного хромает (грамматика), особенно, когда он волнуется, но стараемся больше читать самостоятельно, чтоб не только на слух. В общем, автор, не опускайте руки, все будет у вас обоих хорошо. Но сразу настройтесь, что результат зависит только от Вас и Вашего терпения, я Вам от всего сердца желаю удачи

так а вы с ним занимаетесь...учите где какой цвет и как какое животное говорит и как они называются... или думаете что он сам как-то научится этому всему. Он вообще никакие слова не говорит или как-то объясняет что он хочет..... моя тоже до 3 лет почти не говорила, но у нее свои обозначения были для мороженого, для попить ну вообщем я ее понимала что ей надо. И меньше телевизоров-планшетов, больше живого общения.

какой аутизм, если общается с детьми и остается играть?
До трех управляемость еще сложная вещь.
с памперсами не гуд, снимайте, чтобы чувствовал, когда становится мокрым, и учился контролировать.

я еще раз пишу, дело не в отсутствии речи. У меня старшний начал говорить в 3,5 , я вижу разницу когда просто нет речи и когда ребенок не идет на контакт и не реагирует на обращенную к нему речь. Понимаете?
Я не могу ему сказать - садись обедать, я должна показать ему тарелку с едой. только так он поймет
если я ему скажу идем гулять, он даже не посмотрит в мою сторону. А если покажу одежду, он пойдет к выходу.
Мы вчера прятались от дождя, я ему миллион раз сказала это дождь, девочка рядом сама задала сто вопросов. Он даже взглядом не повел. Я с таким же успехом могла бы сама с собой разговаривать или стихи читать.

и очень ведь важно как вы реагируете на его истерики..... как делают мои знакомые мамы и я....за 5 мин до ухода с площадки говорим, что через 5 мин уходим (ну или за 10 мин если хотите больше времени дать). Потом проходит 3 мин....предупреждаю....1 мин...предупреждаю...и ну пора уходить.... И так тренеруемся.... Предлагаю вот там куда пойдем что-то будет интересней или угощение....и если вообще никак, то идут в ход угрозы - не получь сладость или игруху.... и потом не дать, если обещали..... но если послушал, то поощрить! и со временем будет -’Петя уходим’ он встал у ушел. И главное не вестись на его истерики и сохранять спокойствие - это самое тяжелое ((((

Указательный жест сам по себе появляется независимо от того, показывал кто-то что-то ребенку или нет. У ребенка автора нет его в принципе.

Тем, кто видит в сообщениях автора только ’не знает букв, не говорит, истерит’ и пишет ’а я, а я тоже такая же была’ - повезло, что в их жизни действительно не было подобных проблем.

Всё, ушла я отсюда.

Автор, вам здравого смысла, профессиональных врачей на пути и удачи! Всё будет хо-ро-шо! Правда-правда. Тяжелой формы аутизма тут нет, а всё остальное при усилиях родителей хорошо компенсируется, если не затягивать по времени.

Кто все считают и т.д...!!!?? Пока Вы не перестанете стыдиться своего единственного ребенка и не найдете нормального доктора, а нужно - пять докторов, ничего не измениться! Научитесь стоять за ребенка перед бабками и на площадках! Какая кому разница на площадках что он делает?! Полюбите его и себя и установите наконец или опровергните диагноз, потом или живите и радуйтесь или не дай Бог решайте проблему, если ее найдут!

у меня что-то похожее, но я себе поставила диагноз ’аутичные черты’)))

Вы умничка. Вы вытащите своего малыша, потому что вы видите проблему и, самое главное, не прячете голову в песок, оправдывая особенностями характера, как делают многие.
Всё, ушла я, теперь точно ушла)

Автор, наш крестник имел схожие проблемы, мог лежать на улице или в магазине, не обращал внимание на приветствие или обращение к нему, молчал до 3, отдали в логопедическую группу, с ним занималась психолог садиковская, сейчас, ему 7, отличный малый, много знает и говорит без проблем, закончил 1 класс. Успехов Вам.

Автор , я думаю Ви себе накручуєте. Істерики такі бувають часто і це не обов´язково аутизм. У мене два хлопчики .Старшому 9 , молодшому 2. Старший дуже спокійний, слухняний, урівноважений і обережний. Але були проблеми з мовленням. Я стільки проплакала тоді, стільки страхів , що це якесь психологічне захворювання. А ще ж логопеди різні. В 2 , 5 роки він говорив слів 5, що можна було більш менш зрозуміти, решта на своїй , нікому незрозумілій мові. Ми займалися і з логопедом і дома. В 4 роки збиралися в логопедичний сад , треба було пройти комісію. Але в 4 роки він розмовляв вже дуже добре і звісно логопедичний сад нам вже непотрібний був. З молодшим мовлення у нас супер , розмовляє з 1,5 року реченнями . Але які істерики він влаштовує, це просто жах. Він дуже емоційний, будь яка дрібниця і він відразу плюхається на підлогу. Якби таке було зі старшим то я б мабуть з дому не виходила, але зараз я вже мама з імунітетом і тому мені всі ті ’вихователі ’ зі своїми порадами байдуже, я на них не звертаю уваги. Тому автор, заспокойтеся і менше слухайте. Не дивіться на інших дітей, всі дітки різні . Все у Вас буде добре.

ЦНС может быть не готова и в 2 и в 3 и в 4 года. Это индивидуальная особенность, при этом ребенок считается здоровым. Но это не значит, что не нужно периодически пытаться приучить к горшку.