Русская Богатырша• 28 сентября 2017
Сегодня вступил в силу новый закон об образовании. Его все читали?
Не буду останавливаться уже на языковом вопросе, чтобы не начался срач, хотя всем понятно, что этот пункт приняли, совсем не для того, чтобы развивать дальнейшую культуру украинского народа. И, скорей всего, этот закон вылезет потом всем нам боком, при рассмотрении вопроса о дальнейшей евроинтеграции Украины и, конечно, он не будет способствовать уменьшению противостояния на Востоке((
С 2018 года начинается 12 летнее обучение. И если сейчас тут ведутся активные споры, в каком возрасте лучше отдавать детей в школу - в 6,5 или 7,5 лет, то, наверное, стоит сначала подумать, а сколько будет нашим выпускникам, когда они закончат 11-й класс? (( К тому времени у нас с вами, возможно. уже и внуки появятся)).
О сокращении обязательных предметов с 22 до 9 тоже говорить не приходится, ибо, как я понимаю, нашему правительству абсолютно не нужны образованные люди, недаром премьер как-то сказал, что высшее образование в нашей стране нужно не всем. Это он сказал мягко и тактично, как я понимаю, имелось ввиду совсем другое ((. Особенно это начинаешь понимать, когда читаешь пункт о сокращении школ в сельской местности((. Наверное он имел ввиду, что в селе и начальное образование нужно не всем((. Или как понять пункт, что "максимальное расстояние опорной школы от места проживания ученика – 50 км"? А если у родителей нет машины или возможности возить ребенка в школу, тогда как?
Ну а про репетиторство тут совсем все понятно, ибо главное, не вложить знания в голову ученика, а содрать налоги с репетиторов в бюджет. А так как при новом законе, как я понимаю, большинству родителей без репетиторов не обойтись, если они хотят, чтобы их чадо знало хоть что-то, то и пополнение бюджета весьма ощутимое будет((. Или я не права и что-то неправильно понимаю в новом законе?
С 2018 года начинается 12 летнее обучение. И если сейчас тут ведутся активные споры, в каком возрасте лучше отдавать детей в школу - в 6,5 или 7,5 лет, то, наверное, стоит сначала подумать, а сколько будет нашим выпускникам, когда они закончат 11-й класс? (( К тому времени у нас с вами, возможно. уже и внуки появятся)).
О сокращении обязательных предметов с 22 до 9 тоже говорить не приходится, ибо, как я понимаю, нашему правительству абсолютно не нужны образованные люди, недаром премьер как-то сказал, что высшее образование в нашей стране нужно не всем. Это он сказал мягко и тактично, как я понимаю, имелось ввиду совсем другое ((. Особенно это начинаешь понимать, когда читаешь пункт о сокращении школ в сельской местности((. Наверное он имел ввиду, что в селе и начальное образование нужно не всем((. Или как понять пункт, что "максимальное расстояние опорной школы от места проживания ученика – 50 км"? А если у родителей нет машины или возможности возить ребенка в школу, тогда как?
Ну а про репетиторство тут совсем все понятно, ибо главное, не вложить знания в голову ученика, а содрать налоги с репетиторов в бюджет. А так как при новом законе, как я понимаю, большинству родителей без репетиторов не обойтись, если они хотят, чтобы их чадо знало хоть что-то, то и пополнение бюджета весьма ощутимое будет((. Или я не права и что-то неправильно понимаю в новом законе?
показать весь текст
4285
0
Вот это главнейших проблема нашего супер образования. Масса ненужной информации конкретному ребенку,да он выучит и забудет как только сдаст. Смысла в этом нет совсем. Детей не учат думать,логически мыслить,тупо зубрить,как зомби. И эту тупую зубрилку,так боятся потерять некоторые советчицы
Вы правы, это особенность психики человеческая. Тоже не вижу проблемы в том, что выпускаться будут в 18. Может этот год кому-то поможет точно определиться с профессией. А то позаканчивают одно, а работают потом совсем по другой специальности. Вот как я, к примеру. Первое образование - пед, работала в школе ровно год.
Девочки, а когда медикам введут за их врачебные ошибки ответственность? За их хамство к пациентам и недобросовестное отношение? Когда это закончится? Когда перестанут относится, что если денег нет на лечение-мы вас выписываем?
Про учебники конечно согласна, только говорилась мужу про учебники коррупцию ...
Да все сложно и как этотбудет работать никто не скажет сейчас. Меди есть вроде и хорошие но вот привести это все в действие увы у нас всегда через одно место!
Да все сложно и как этотбудет работать никто не скажет сейчас. Меди есть вроде и хорошие но вот привести это все в действие увы у нас всегда через одно место!
Я написала, что мистетство, это те же труды, только название другое. А у нас и труды есть и мистетство.
Можно подумать, что раньше все рожали строго после окончания школы) Кто захочет рано рожать, ему статус ученика школы не помешает
А я б литературу сделала с возможностью выбора произведений самими учениками. А потом обсуждать, сравнивать жанры, героев, писателей. А не мучить детей тоннами унылых произведений, которые только отбивают тягу к чтению
вы сами у меня спросили, что трудно в книжке найти знания? т.е. 12 лет учится ребенок, а знания потом по книжкам выискивает. после школы.
убедите нас в том, что сужествующая до ныне школьная программа необходима человеку в дальнейшей жизни
так бакалаврат теперь 3 года. а не 4. поэтому разницы нет абсолютно
а по поводу школ в сельской местности-вы в курсе, что в Черниговской и Сумских областях есть около 100 сел, где вообще нет детей в возрасте до 7-8 лет? село вымирает и давно
вы будете платить дополнительные налоги, что в селе работала школа на 10-20 детей? если согласны-флаг вам в руки
а по поводу школ в сельской местности-вы в курсе, что в Черниговской и Сумских областях есть около 100 сел, где вообще нет детей в возрасте до 7-8 лет? село вымирает и давно
вы будете платить дополнительные налоги, что в селе работала школа на 10-20 детей? если согласны-флаг вам в руки
Если учили этому их Вы, значит такой Вы учитель. Если нет, то не хотела Вас обидеть.
Сегодня дочь смотрела утром за завтраком передачу про Наполеона, она была в восторге. Вопрос, почему в школе ей история не интересна? Потому что большинство учителей не может или не хочет это интересно преподнести. Они отчитали как нибудь, а дальше дети виноваты, что не учат.
Сегодня дочь смотрела утром за завтраком передачу про Наполеона, она была в восторге. Вопрос, почему в школе ей история не интересна? Потому что большинство учителей не может или не хочет это интересно преподнести. Они отчитали как нибудь, а дальше дети виноваты, что не учат.
так в том и дело, что сейчас с этой кипой знаний так и есть
Мало кто сможет сходу сможет назвать какой-либо из законов физики или объяснить как вывести формулу в алгебре.
Хотя Вы сами пишете, что давали хорошее образование.
Получается, что оно плохое.
Мало кто сможет сходу сможет назвать какой-либо из законов физики или объяснить как вывести формулу в алгебре.
Хотя Вы сами пишете, что давали хорошее образование.
Получается, что оно плохое.
Если раньше было верным: кто владеет информацией, владеет миром, то сейчас: кто может анализировать информацию может владеть миром. И для этого зазубрить всю таблицу менделеева и ее характеристики не нужно)))
полученные знания -это плюс, для тех кто их получил))) для многих детей многое проходит мимо и не потому,что они глупы
Никакой разницы,только беременных и с младенцами в 11 классе будет много,в америке есть и столы для пеленания и комнаты матери и ребенка,как у нас будет?
начальная школа: квиллинг, пластилин и пр.
У меня в школе девочек учили готовить, шить, вышивать и пр.
У меня в школе девочек учили готовить, шить, вышивать и пр.
Я полностью поддерживаю реформу. Да, диплом нужен не всем. Не все должны иметь высшее образование, тем более такое, как сейчас покупается. Куда не плюнь - попадешь либо в юриста, либо экономиста. Один юрист маникюр делает, второй юрист - на рынке торгует. Потому что не тот уровень. Корочку купили, а реализоваться в той сфере не могут, потому что знаний нет
Очень правильно, что убрали лишние предметы. Зачем будущему врачу в старших классах учить основы экономики? Пускай углубленно занимается анатомией. А то толком ничего не выучит. Это только у нас можно встретить врача узи-терапевта-эндокринолога-гастроэнтеролога-ревматолога в одном лице. В Европе если это эндокринолог, то суставы он лечить вам не будет
Очень правильно, что убрали лишние предметы. Зачем будущему врачу в старших классах учить основы экономики? Пускай углубленно занимается анатомией. А то толком ничего не выучит. Это только у нас можно встретить врача узи-терапевта-эндокринолога-гастроэнтеролога-ревматолога в одном лице. В Европе если это эндокринолог, то суставы он лечить вам не будет
+1000000
кума уехала на пмж в штаты. сыну 10 лет-с языком было не очень. пошел в интернациональный класс-через неделю ребенок сказал, что он ходит не в школу, а на кружок какой-то-настолько легко и ИНТЕРЕСНО учится ребенку
у них настолько делают акцент на развитие у детей образного мышления и понимании информации, что нам не одну реформу надо пережить, чтобы достичь их уровня
кума уехала на пмж в штаты. сыну 10 лет-с языком было не очень. пошел в интернациональный класс-через неделю ребенок сказал, что он ходит не в школу, а на кружок какой-то-настолько легко и ИНТЕРЕСНО учится ребенку
у них настолько делают акцент на развитие у детей образного мышления и понимании информации, что нам не одну реформу надо пережить, чтобы достичь их уровня
этой стране они не нужны. Вот где сам корень зла. Я химик по образованию. Низкий поклон школе 260 и вузу за знания! По специальности не работаю. Но эти знания мне помогли устроиться в жизни, стать специалистом в своей работе и отвечать на многие вопросы по физике, химии, анатомии, биологии, алгебре, геометрии и даже сопромату. Я не любила историю- ее переписывают постоянно. И слаба в языках. Но постоянное чтение книг научило меня излагать свои мысли и писать без ошибок. Как я буду приспосабливать ребенка еще не знаю. Но по течению этого маразма не поплыву.
я физику плохо знаю)) Поэтому я не физик))
Вы знаете я свой предмет, ну мне так хочеться думать, интересно веду. Заставляю думать, а не выучивать параграф, вывожу на диалог. И что а ничего. Они не хотят думать и приучили к правилам трех З)))
Да не все 100% учеников, но 90% да так и есть. Они просто приходят просиживают уроки, зазубривают сдают и забывают. Они не думают, а потом получается, что нюховой орган у нас глаза))). (я биологию ели че тоже не читаю))
Вы знаете я свой предмет, ну мне так хочеться думать, интересно веду. Заставляю думать, а не выучивать параграф, вывожу на диалог. И что а ничего. Они не хотят думать и приучили к правилам трех З)))
Да не все 100% учеников, но 90% да так и есть. Они просто приходят просиживают уроки, зазубривают сдают и забывают. Они не думают, а потом получается, что нюховой орган у нас глаза))). (я биологию ели че тоже не читаю))
Младшая школа лепят, рисуют, клеят, старшая до 10 касса-вышивают бисером, плетут, чет шьют, с 10 класса на выбор-вождение, парикмахер.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу