Матрёна• 12 сентября 2021
Не хочу водить ребёнка на секции
Недавно создавала на этом форуме тему о том, что сына (второй класс) не хотят принимать ни на одну секцию в связи с его заболеванием СДВГ. Что мы только не пробовали... везде одинаковый ответ «возможно вам стоит поискать другую секцию/другого тренера/приходите через год...». На очереди ещё несколько секций: футбол и плавание. Ребёнок не понимает, как нужно заниматься, что там не нужно приставать к другим детям, это не игровая площадка. Это все повторяется из дня в день перед очередным кружком! Он меня вроде бы слышит, но во время пробных тренировок ведёт себя так же. То есть он вроде бы и хочет, и желание проявляет, но вся его цель - бегать, прыгать, подначивать других детей. Он не может понять, что тренер - не нянька в саду и что терпеть его не будут. Ещё сын не понимает, что он не клоун в цирке (ему очень нравится смешить и заводить других детей).
Мне жаль его, но одновременно злюсь, так как мне уже надоело ходить по секциям и слышать охи и вздохи тренеров. Надоело расстраиваться. Если он не понимает - нужно ли это мне?
На данный момент я нахожусь в декрете, мы ежедневно проводим время на свежем воздухе, общаемся с другими детьми. То есть после школы он не сидит днями дома. Стоит ли дальше пробовать и водить его на пробные тренировки или забыть до следующего учебного года ?
Мне жаль его, но одновременно злюсь, так как мне уже надоело ходить по секциям и слышать охи и вздохи тренеров. Надоело расстраиваться. Если он не понимает - нужно ли это мне?
На данный момент я нахожусь в декрете, мы ежедневно проводим время на свежем воздухе, общаемся с другими детьми. То есть после школы он не сидит днями дома. Стоит ли дальше пробовать и водить его на пробные тренировки или забыть до следующего учебного года ?
показать весь текст
216
0
Я когда начала водить сына в 6 лет на футбол,то была в шоке,как на мою бубочку может кричать тренер,как он его может гонят))))),мой сын плакал год,не хотел ходить,но спустя год наших усилий он изменился,да,он не прошел никуда,в нашем затрыпанске нереально,оть и возили на просмотры))
Ой, в прошлой теме были споры по этому поводу, на второй круг выходим ))
Хороший тренер, как ни крути, заинтересован в результатах своих подопечных. Для родителей, которые отдают ребенка в спорт, главный показатель хорешого тренера -количество детей, которых он привел к победе, медалям и разряду какому-то. Поэтому, как ни прискорбно, но реально хороший тренер всегда сделает ставку на перспективного ребенка, а не на то, чтобы ставить на место, совпадающих занятия.
Нужно просто искать другой формат вообще. Типа общей физической подготовки или индивидуальные занятия.
Хороший тренер, как ни крути, заинтересован в результатах своих подопечных. Для родителей, которые отдают ребенка в спорт, главный показатель хорешого тренера -количество детей, которых он привел к победе, медалям и разряду какому-то. Поэтому, как ни прискорбно, но реально хороший тренер всегда сделает ставку на перспективного ребенка, а не на то, чтобы ставить на место, совпадающих занятия.
Нужно просто искать другой формат вообще. Типа общей физической подготовки или индивидуальные занятия.
А вы только спортивные секции рассматриваете? Попробуйте театр или хореографию? Это тоже способствует развитию, и возможно, в вашем случае направит энергию в нужное русло.
Но далеко не все. Важна еще природа человека. Вот вы допустим, плаваете так сяк и нет у вас никаких данных стать Клочковой и появился строгий тренер. Будет вас гонять, а вы его бояться. И что? Парень там мастер разговорного жанра и ему может нужна не строгость, а интересная личность, собеседник. Может он начнет к такому наставнику тянуться. Станет стендапером, диктором, какким-нибудь мастером разговорного жанра или озвучивать мультфильмы. Нужно отвязаться от спорта хотя бы на время и пробовать что-то другое.
Смотря какой тренер.У дочки такой тренер,что родители по струнке и шёпотом,не говоря уже о детях.Это спорт,а не бальные танцы.Она и выгнать с криком может,и булавой швырнуть.По-этому все боятся и ведут себя отлично
у сына тренер тоже не панькаться и подзатыльник может зарядить,чуть что не так-сразу отжиматься,приседать
у сына тренер тоже не панькаться и подзатыльник может зарядить,чуть что не так-сразу отжиматься,приседать
У меня когда надо было возить сына на просмотры по футболу,а это Харьков и Киев,тт родилась дочка ,и потом узнали чтоглухая и мне было не допросмотров сына,мы искали деньгина операцию,единственное это муж свозил его в Харьков,там запросили сумму,нам не до футбола было,сын до 16 лет упрекал что не пробили его тогда
Самая плохая идея сравнивать ребенка с другими детьми. Мне нравиться сравнение отношения к детям и ко взрослым. Представьте, например, что вы, взрослая, стесняетесь, например, петь, а вас скажем муж заставляет ходить на хор, при этом постоянно сравнивая с женами друзей, ведь те отлично поют, а вы плохая, не такая, не оправдывает его ожидания. Или вам будут за каждый приготовленный обед ставить оценки и сравнивать каждый раз с мамой, сестрой, женой кума и прочее... Вы так долго протянете? Вас это будет злить? Так от мужа вы можете уйти, а у ребенка нет выбора. Поэтому любите его таким, какой он есть и никогда не с кем не сравнивайте. Каждый живёт в своем ритме и темпе. Ну не нужны ему те кружки, кружки нужны маме, чтобы не хуже чем у других, чтобы было чем хвастонуть на детской площадке. А ребенку это не надо. Ему нужна спокойная, любящая и понимающая мама при чем в любом возрасте. Пробовать можно разные кружки, но не заставлять и не гнобить если не хочет или не получается. Найдет свое - отлично, не найдет - миллионы детей выросли успешными взрослыми и без дополнительных секций.
Музыкальная школа очень много даёт в жизни. Просто не все это понимают. Думаю это их заслуга или образования
Ну ёлки, я подписана на училище Вагановой. Смотрю на студентов и думаю как жаль, что у меня не дочь и что мои сыновья не смогут так серьёзно заниматься балетом, перехотели
Значит, нужен такой тренер, который его сможет призвать к порядку. Не сюси-пуси, а жесткий и авторитарный.
А зачем это ребенку? Плавать можно научиться и в 30 лет, в футбол играть также, даже на музыкальных инструментах и иностранный язык выучить можно спокойно и в 20, и даже в 50 лет. Я за то чтобы пробовать разные секции искать себя,но против именно заставляния ходить, при чем надо разделять, не хочу ходить вообще или не хочу сейчас, к этому тренеру и прочее.
Согласна. Обэтом идет речь в книге ’7 навыков высокоэффективных людей’. Автор приводил пример как повел сына на американский футбол, всячески поддерживал его, с женой из кожи вон лез, чтобы помочь ему. А мальчик выл смешон как слон в посудной лавке. А позже выяснилось, что он хорош, если не ошибаюсь в обычном футболе. Он настолько приуспел, что стал капитаном. Каждая мама должна почувствовать помимо своих амбиций, природные данные своего ребенка. Я недавно была свидетелем, как мама привела мальчика на театральный кружок, а он все пробное занятие был сам не свой. Он не из того теста. Ему сложно было сотрудничать с педагогами и импровизировать, повторять упражнения. А мама на улице плакала, ей хотелось, чтобы он там занимался. А парень крученный и своими тараканами.
Это все романтические рассуждения.
Я писала в той теме, что знаю мальчика с похожим диагнозом. Но у него выдающиеся физические данные. И это с первого занятия видно было. Т.е поведенческие проблемы на одной чаше весов, и физические способности выше среднего и желание с другой. Там, да, тренер готов был ему уделять лишнее внимание, потому что понимал, что получит сильного игрока.
Но это редкое исключение.
Если посредственные данные плюс неуправляемость в поведении, то хороший тренер не будет тратить время. За то время, что он потратит на то, чтобы ребенок просто научился слушаться на тренировках и не мешать другим, он сможет до высокого уровня довести тех, кто подает надежды и занимается. И выбор очевиден. Иначе, пока он будет заниматься воспитанием ребенка с проблемами поведения, от него уйдут дети, которые пришли за результатом и победами. Так всегда было. Никакие родители не будут терпеливо ждать и молча носить деньги, пока чужой ребенок срывает тренировки их детям.
Я писала в той теме, что знаю мальчика с похожим диагнозом. Но у него выдающиеся физические данные. И это с первого занятия видно было. Т.е поведенческие проблемы на одной чаше весов, и физические способности выше среднего и желание с другой. Там, да, тренер готов был ему уделять лишнее внимание, потому что понимал, что получит сильного игрока.
Но это редкое исключение.
Если посредственные данные плюс неуправляемость в поведении, то хороший тренер не будет тратить время. За то время, что он потратит на то, чтобы ребенок просто научился слушаться на тренировках и не мешать другим, он сможет до высокого уровня довести тех, кто подает надежды и занимается. И выбор очевиден. Иначе, пока он будет заниматься воспитанием ребенка с проблемами поведения, от него уйдут дети, которые пришли за результатом и победами. Так всегда было. Никакие родители не будут терпеливо ждать и молча носить деньги, пока чужой ребенок срывает тренировки их детям.
Вы мне напомнили женщину одну)) на спортивную гимнастику детей в 4 года отвела. Им там нравилось, но они баловались, а как тренер поменялась так вообще разошлись. И одна мамочка мне и подруге чей сын с моими ходил, подошла и заявила, что если мы серьёзно не занимаемся то надо уходить тк её сыну мешают заниматься серьёзно.в 4 то года)))) естественно мы ушли, но не потому, что мама переживала о карьере сына, а потому что тренер с детьми работать не умела.
Ну я не считаю, что это жесть и моему сыну нравилось очень, а второму народные танцы. Но мы переехали, а здесь балет очень дорого. Пока не ходим.
При чем ту идеальные? Вы же писали что у вас отличная, вот и я написала, хочу отличную в этом возрасте, что не так?))). Или я ошиблась, и не на ваше сообщение ответила?
Для того, что если есть способности + желание то можно многого добиться, а в 30 лет это уже ни о чем какое бы желание не появилось. На шахматные турниры такие приходят бедолаги. Они в шахматы играть хотели, но мамы считали, что им не надо ничего. В результате дяде под 30 и он с 6 летками на 2-3 разряд играет. Смешно
Как говорит наш педагог, способности не ограничиваются возрастом. Если у человека есть талант, то он в 4 года продемонстрирует то, что 12 летний не повторит. Если это, например, артистичный мальчик 4 лет. Двенадцатилетка может быть при этом зажатым и топорным, а четырехлетка схватывать все на лету и быть очень музыкальным.
Когда ребенок хочет - это одно, но когда ребенка тащат силком потому, что этого хочет мама - совсем другое и ничего хорошего из этого не получиться. А вот желание научиться чему то новому совсем не постыдно в любом возрасте и считать их бедолагам, простите, не от большого ума. Они наоборот, счастливые люди, которые поняли чего они хотят, идут к своей цели и не боятся выглядеть нелепо в глазах вот таких, как вы. Они цельные личности, самодостаточные.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу