Регионщица• 05 октября 2021
Делаем с сыном домашку. Мне пора в дурку, сын тоже на пределе
Сегодня случился опофигей моей нервенности. Делали домашку, сыну будет 10 лет, 4 класс. С итоге я чуть не матюкаюсь, он в слезах-соплях, младший ребенок боится к нам заходить, муж говорит, что я бешенная и детей покалечу.
Самое страшное, что так оно и есть... Расшатываю им нервную систему, сама злюсь сначала на ребенка, потом на себя, потом на мужа, что не помогает или мало помогает в этом плане.
Девочки, как вы справляетесь с подобной ситуацией. Просто не хочется на самотёк пускать обучение..
Самое страшное, что так оно и есть... Расшатываю им нервную систему, сама злюсь сначала на ребенка, потом на себя, потом на мужа, что не помогает или мало помогает в этом плане.
Девочки, как вы справляетесь с подобной ситуацией. Просто не хочется на самотёк пускать обучение..
показать весь текст
411
0
Чем обычно занимаются дети я в курсе) Мне не понятно чем ребенок автора занимается? Раз автору не чем его мотивировать и запретить
Это не обучение, а издевательство. Вы делаете всё, чтобы ваш ребенок не мог учиться и сами же орете, по себе знаю. Вам к специалисту, с ребенком пусть занимается папа или репетитор.
Каменный век каким боком?) Это как раз современная проблема, родители делают с детьми уроки и водят за руку в школу и на тренировки именно сейчас, никлогда такого не было раньше.
Я в первом уже не делаю. Плюнула. Не отсылаю ничего и никак не аргументирую. Меня тоже пока не дергают. Но я не могу просрать свою работу, которая нас всех кормит и свои нервы, которые и так ни к черту, на то чтобы делать работу учителя
Автор, вам нужно понять что уроки - это ответственность вашего ребенка. Не ваша.
И если вы его этому не научите, она не появится.
Контролируя все подряд и проверяя все уроки вы снимаете с него эту ответственность.
И если вы его этому не научите, она не появится.
Контролируя все подряд и проверяя все уроки вы снимаете с него эту ответственность.
Я если чувствую, что нет у меня настроя учить и объяснять - пропускаю этот день и как сделал или не сделал, понял- не понял : вот так и оставляю. Ваша ситуация знакома, Ну его доводить ребёнка до слёз и себя до дёрганья глаза, ну честно- мне легче потом догнать пропущенное в спокойном состоянии, когда я могу , а не нужно! : они же не каждый день новое проходят!
Держите себя в руках)
Держите себя в руках)
Ну прямо вроде я писала
У меня старшему тоже 10, только 5 класс... Пустить на самотек не могу, я волнуюсь за его успеваемость. Младшей тоже попадает, потому что просто ’взрываюсь’, когда старший ’тупит’...Вечно отговорки ’я не знал как делать’, ’я не понял’ и будеть сидеть ждать меня.
У меня старшему тоже 10, только 5 класс... Пустить на самотек не могу, я волнуюсь за его успеваемость. Младшей тоже попадает, потому что просто ’взрываюсь’, когда старший ’тупит’...Вечно отговорки ’я не знал как делать’, ’я не понял’ и будеть сидеть ждать меня.
У нас была на продленке , в итоге окпзывается английский они должны дома сами делать ( училка задрот - 4 класс , до сих пор мультики смотрят , а задает грамматику) . А все остальные уроки никто не контролирует , весь класс играет в игры , бегает по школе , либо делает уроки не правильно. Теперь на продленке не оставляю ! Делаем дома сами.
Моя даже не обедая приходит домой и сразу делает домашку , это не значит что она все понимает. Они ходят в школу УЧИТЬСЯ , а не хвастаться знаниями , и это нормально когда ребенку не все понятно. Я много чего обьясняю дома
Но так раз на тройки учились, значит никто не заставлял. А захотели и все получилось. Значит я права, желание ребёнка учиться важно, а не родителя
Ответ дляДумы мои думы
Тю. Мой сам делает, я только проверяю
Мой сам делает, я даже не проверяю, не допускает к урокам)) 9 лет, 4 класс тоже.
Почему вы так уверены? Вы пробовали по другому? Почему с 1 го класса не обьяснили, что уроки это его ответственность?
Да,я начинаю медитировать на спокойствие уже с утра. Больше я не могу настроиться делать уроки,чем ребенок. Сейчас продленка спасает,хоть что-то там делает.
Все зависит от типа личности. У меня тоже тошнотик и нытик в этом вопросе. Второй класс. Отличник. Но дома делать домашку это ад.
Ругали родители, кричали, но бесполезно. Пробелов много было. А потом поняла, что нужно куда-то поступать и начала учится. Но чего это мне стоило, догонять других и восполнять пробелы. Столько нервов, слез и бессонных ночей. В 11 классе в больницу попала на нервной почве. Но я не хотела работать швеей или поваром, а хотела нормального будущего, и смогла. Но ни одному ребёнку не желаю такой учебы. Лучше учится постепенно, а не догонять потом всю программу.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу