Полиэтиленовый привет• 15 декабря 2021
Английский Quick Minds НУШ. Зачем так поиздевались над детьми(((
Английский Quick Minds НУШ. Зачем так поиздевались над детьми(((
3й класс. только что пытались сделать дз..... Ну это ужас.....Снова какието комиксы с кучей незнакомых слов читали......
А в школе ребенок говорит читают тексты и не переводят......
А зачем вообще читать без перевода......
В общем ребенок ходит на английский довольно сильные курсы у нас..... Но эту бредятину в Quick Minds нормально усвоить не может.....Ну наверное и не надо.
Вообще есть здесь родители у которых дети по этим учебникам приобрели какието знания по английскому?
3й класс. только что пытались сделать дз..... Ну это ужас.....Снова какието комиксы с кучей незнакомых слов читали......
А в школе ребенок говорит читают тексты и не переводят......
А зачем вообще читать без перевода......
В общем ребенок ходит на английский довольно сильные курсы у нас..... Но эту бредятину в Quick Minds нормально усвоить не может.....Ну наверное и не надо.
Вообще есть здесь родители у которых дети по этим учебникам приобрели какието знания по английскому?
показать весь текст
145
0
Во-первых, повезло с преподавателем (как говорится, есть от Бога, а есть не дай Бог). Во-вторых, действительно очень хороший, проверенный годами, курс.
Так, я цього не приховую. Але часу на своїх дітей нема. Інколи я запитую, чи треба допомога, кажуть, що все зрозуміло. У доньки Quick minds, а у сина New destinations. І як педагог кажу, що підручник хороший, просто вчителю треба ПРАЦЮВАТИ, а завдяки FF вчителі звикли, що вони не готуються до уроків, а просто дають вправи, і все(((
Кстати, да, в школе по учебнику не переводят вообще. Дома делаем домашку, куча незнакомых слов, целых предложений. Если бы не мое знание, хрен бы справились. Ну и с репетитором отдельно занимаемся. Иначе со школы бы ноль знаний получили.
Ответ дляАлиса в стране Советчица
Ідеальною британською вимовою? Серйозно?! Вірте в це й далі. 
Знаете, не дай бог к такому учителю попасть - обесцениваете со знанием дела.
Поверьте, у нас было где получить мнения компетентнее Вашего, судя по Вашей короне на голове)) Никто не поверил, что репетиторов не было никогда, а есть только школьная программа. А если учитель не в курсе, что в таких делах слух, память и подвешенный язык решают всё, то толку от Вашей самоуверенности?
п.с. естественно я ребенка сравниваю не с нэйтив-спикером, а с максимально-возможным результатом для его уровня и возраста, если Вы не поняли.
Поверьте, у нас было где получить мнения компетентнее Вашего, судя по Вашей короне на голове)) Никто не поверил, что репетиторов не было никогда, а есть только школьная программа. А если учитель не в курсе, что в таких делах слух, память и подвешенный язык решают всё, то толку от Вашей самоуверенности?
п.с. естественно я ребенка сравниваю не с нэйтив-спикером, а с максимально-возможным результатом для его уровня и возраста, если Вы не поняли.
В современном мире гаджетов намного проще ввести в гугл транслейт слово и нажать на произношение. Транскрипция нужна специалистам, возможно .
Увидела какую транскрипции даёт один из школьных учителей и думаю что, наверное, хорошо что её сейчас нет
Увидела какую транскрипции даёт один из школьных учителей и думаю что, наверное, хорошо что её сейчас нет
Если вы говорите классный учебник, почему тогда у нас учитель не то что страницы, иногда целые листы пропускает, они многое не читают, тексты стараются все, а задания с вопросами нет. Я так понимаю что или не успевают, или тяжёлый материал, хотя наш учитель не заинтересован в знаниях детей без доп. оплаты труда.
Ви ж пишете про ідеальну британському вимову? Чи хтось інший? Корона якраз у вас! Бо після ФФ зазвичай навіть th не поставлений нормально, не кажучи вже про інтонацію в реченні.
. Але для вам щось розповідати нема сенсу - далі своєї коробки ви не бачите, на жаль.
. Але для вам щось розповідати нема сенсу - далі своєї коробки ви не бачите, на жаль.
Ответ дляАноним Секретарь
В современном мире гаджетов намного проще ввести в гугл транслейт слово и нажать на произношение. Транскрипция нужна специалистам, возможно .
Увидела какую транскрипции даёт один из школьных учителей и думаю что, наверное, хорошо что её сейчас нет
Увидела какую транскрипции даёт один из школьных учителей и думаю что, наверное, хорошо что её сейчас нет
именно. Французский ребенка научила слушать именно так - через кнопку аудио в гугле, учитель абсолютно доволен результатом. Ну какие еще транскрипции в 21 веке, ей богу
Почему все хают совковой обучение английскому? Я закончила в 94 школу. Хорошо и говорю, и читаю, и перевожу. Контекст даже незнакомых слов вобщем во фразе отлично понимаю. Нигде больше не учила английский. В любой стране спокойно говорю и все понимаю. Считаю, все зависит от учителя. Не важно, какой именно учебник.
Нам аудио диск домой не давали, как в таком случае научить ребенка, только рядом сидишь с ним и читаешь.
Этого я не знаю. Учебник классный. Там все есть. Не хуже Family and friends. Многое зависит от учителя. Я сейчас с мальчиком по учебнику для 2 класса занимаюсь, ВСЁ нам нравится.
Я за останнє припущення. Коли працювала в школі - хотіла навчити всіх дітей. От чесно. Коли треба було - давала безкоштовні додаткові заняття, кому потрібно. Потім на педраді почула дотин від колег та завуча: « Тобі що, більше всіх треба? Кому треба - наймуть репетитора, не пнись!» От тоді якість освіти стала мені більш зрозумілою(((
Ну так если Вы к ребенку не лезете, волзможно Ваш ребенок и язык не знает)))
Вот примерно домашка ребенка на курсах на которые она ходит.
Подробно рассматриваются правила построения вопросов и порядок построения ответов. Вопросы рассматриваются как общие так и специальные. Рассматривается правило использования артиклей. В 1м классе изучали некоторые правила чтения звуков. Тоесть когда i читается как и , и когда как ай и многие другие. Это на этапе обучения буквам и звукам. также в 1 м классе учили глагол ту би и аго формы когда с какими местоимениями использовать.
У детей достточно грамматических знаний и словарного запаса чтобы пересказать простой мультик или сказку. Сегодня писали сочинение про любимое время года....А учебник Quick Minds ....отстой полный......там даже в достаточной мере не прорабатываются темы.....
Вот примерно домашка ребенка на курсах на которые она ходит.
Подробно рассматриваются правила построения вопросов и порядок построения ответов. Вопросы рассматриваются как общие так и специальные. Рассматривается правило использования артиклей. В 1м классе изучали некоторые правила чтения звуков. Тоесть когда i читается как и , и когда как ай и многие другие. Это на этапе обучения буквам и звукам. также в 1 м классе учили глагол ту би и аго формы когда с какими местоимениями использовать.
У детей достточно грамматических знаний и словарного запаса чтобы пересказать простой мультик или сказку. Сегодня писали сочинение про любимое время года....А учебник Quick Minds ....отстой полный......там даже в достаточной мере не прорабатываются темы.....
Поясню. Бо ми розуміли, що нам ТРЕБА вчитись, а сучасним дітям треба завжди давати мотивацію, доводити, що їм ме МОЖЕбути корисним. Їхня увага концентрується лише на 2-3 хвилини, тоді як за була зосереджена на 5-8 хвилин. Це дані досліджень. Тому й програми змінюють кожні 5 років, бо змінюються покоління.
Ответ дляАлиса в стране Советчица
Ви ж пишете про ідеальну британському вимову? Чи хтось інший? Корона якраз у вас! Бо після ФФ зазвичай навіть th не поставлений нормально, не кажучи вже про інтонацію в реченні.. Але для вам щось розповідати нема сенсу - далі своєї коробки ви не бачите, на жаль.
. Але для вам щось розповідати нема сенсу - далі своєї коробки ви не бачите, на жаль.
Девушка, даже если бы я могла сюда прикрепить видео и умыть Вас, то не стала бы - Вы неприятная и как человек и как учитель. Если Вы не в состоянии по ФФ поставить th, то это очень низкий уровень Вашей компетенции прежде всего. Потому что НЕ КНИГА вообще его ставит, а лично ВАШ труд и время, уделяемое практике. А аудио в ФФ прекрасные и для ребенка комфортные, просто надо уметь с ними работать.
Благо учитель сына сделала всё, чтобы он вырос в языке максимально и совершенно закономерно гордилась и ним и собой, когда в трех языковых школах, куда мы хотели попасть летом чтобы не простаивать, его просто не взяли, т.к. по уровню только в группу к 15-летним подходил, но в свои 10 ко взрослым идти не захотел.
А Вы дальше продолжайте обесценивать чужой труд и уровень тех, кого в глаза не слышали, Вам так легче жить видимо.
Благо учитель сына сделала всё, чтобы он вырос в языке максимально и совершенно закономерно гордилась и ним и собой, когда в трех языковых школах, куда мы хотели попасть летом чтобы не простаивать, его просто не взяли, т.к. по уровню только в группу к 15-летним подходил, но в свои 10 ко взрослым идти не захотел.
А Вы дальше продолжайте обесценивать чужой труд и уровень тех, кого в глаза не слышали, Вам так легче жить видимо.
И что Ваш мальчик умеет во 2м классе благодаря Quick Minds ? ну вот что. Он может написать рассказ про свою семью? Про свою игрушку. Знает какието правила? Хвастайтесь)) Что умеет Ваш ребенок?
У нас Макмиллан Academy Stars. В первом классе я злилась и недоумевала, мне казалось, что ерундой занимаются - три учебника и задания по кругу - по кругу одно и тоже во всех трех книжках. Но к Новому году мое мнение изменилось, и хорошо, что мы с родителями не подняли бучу из-за программы. Сейчас третий класс, весь коллектив бодренько читает, задает правильно вопросы, отвечает на них и учит слова, совершенно не зубря, а именно по ходу чтения или в контексте. Спасибо нашей учительнице, заслуга ее, и программу выбирала она.
З.Ы. Дай, думаю, полирнемся ’Хелен Дорон’, чтоб не расслабляться:) программа возрастной группы 8-9 лет оказалась слишком простой в сравнении со школьной, пошли на следующую -10-11 лет, но и там, смотрю, ничего нового. А как включили аудио - за голову схватились, сплошные индусы в озвучке. ’Скуль, руля...’ будем бросать, наверное.
З.Ы. Дай, думаю, полирнемся ’Хелен Дорон’, чтоб не расслабляться:) программа возрастной группы 8-9 лет оказалась слишком простой в сравнении со школьной, пошли на следующую -10-11 лет, но и там, смотрю, ничего нового. А как включили аудио - за голову схватились, сплошные индусы в озвучке. ’Скуль, руля...’ будем бросать, наверное.
Пані, мені все рівно на рівень вашої дитини. А з яжематьсваєйбубачькі я більше розмов вести не маю бажання. Всього доброго!
П.С. В green county можна пройти безкоштовне тестування, щоб зрозуміти реальний стан речей
П.С. В green county можна пройти безкоштовне тестування, щоб зрозуміти реальний стан речей
Читайте внимательно комментарий сначала.
Я репетитор, занимаюсь с мальчиком, у которого в школе QM, по Карпюк. И хвалила я Карпюк, а не QM.
Мальчик умеет хорошо читать, понимает грамматику, может рассказать небольшой текст.
Я репетитор, занимаюсь с мальчиком, у которого в школе QM, по Карпюк. И хвалила я Карпюк, а не QM.
Мальчик умеет хорошо читать, понимает грамматику, может рассказать небольшой текст.
Посмотрела я вашу домашку с курсов)
И вы говорите, что ребенок не умеет читать? Как это?
Как можно делать такое дз, не владея определенным словарным запасом?
И вы говорите, что ребенок не умеет читать? Как это?
Как можно делать такое дз, не владея определенным словарным запасом?
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу