8 утра. Тревога почти по всей Украине. Как будет в сентябре? Как дети должны

Сколько же у нас любителей присесть европейцам на шеи. Речь, конечно же, не о людях из горячих точек.

Я не з припадочних, які втрачають свідомість від сирен. Якщо я так роблю, значить мені так треба.

Вы на линейке были, где вся школа? Серьёзно, представляете их всех в подвале?

Про вас думати? Не влаштовують умови - звільняєтесь. Школа і вчителі для дітей, а не навпаки.

Та ні, ви просто з тих морально стійких, які про прильоти чули в новинах. Щоб над вами не лише вило, а ще й бахкало, то точка зору на сирени змінилася б. Як і психічний стан. До припадочної не так далеко, як вам ввижається.

Бессовестная!

Так собі спроба психологічного портрету. Пару раз на місяць відвожу назбиране в дуже неспокійні місця, і на машині вже відмітки є. Доречі, перші два прильоти були 24.02 о 5 ранку. Так, я морально стійка.

На чому грунтується висновок?

На чому грунтується висновок?

Ну значить вже звикли. Я теж ’морально стійка’. А як опинилась в безпечному місці і відпустило - два тижні відходила від того всього. Хоча до того не відчувала, наскільки напружена

Если так рассуждать, как вы, то всех нормальных учителей вытеснят учителя с психологией надзирателей. Вот эти точно и присмотрят, и в убежище загонят, когда надо, и выгонят. Но об учебе тогда точно можно забыть. Надзиратели не умеют учить. Это совершенно другой тип мышления.

Щось не в той степ. Мова йшла про те, як до роботи важко діставатись. А я змінюю те, що можу змінити, якщо мене це не влаштовує, а не просто скаржуся.

Ви пропонуєте цьому вчителю змінити місце праці? А якщо вона там вже звикла, діти до неї звикли? Я ж і пишу, що це надзирателю все одно, де і за ким наглядати.

Не маю уявлення про почуття наглядачів, але діти мають отримувати знання, а звички - то величина мінлива.

Поясните мне тупой такой момент.
Живём в Киеве.
Школа напротив дома.
Никуда по тревогам не бегаем (нет убежищ близко, в подвале мрак).
Если ударит по школе, то и наш дом зацепит. И наоборот.
Смысл в дистанционке конкретно в моем случае?

Потому что когда вы дома или ребёнок дома без вас, вы отвечаете за ребёнка сами, хотите идёте в убежище, а хотите нет. Это только ваша ответственность. А когда ребёнок в школе, то это ответственность учителя, директора, мера и тд. И не ходить в убежище, потому что никто туда и так не ходит, они не могут. А если нет убежища или его не хватает на всех, то и не будет школы офлайн

Для того, щоб дитина мала можливість отримувати знання від вчителя, по-перше, налагоджується контакт між вчителем та дитиною. Педагогика це не так просто, як здається.

Ви в усіх сферах спец. То розробіть тій вчительці логістику діставання на роботу. Мене вчити не треба. Людина має робити свою роботу. Якщо не може з будь яких причин, то цю роботу має робити інша людина. Це не так важко, як здається.

В Днепре надеюсь онлайн будет, как Филатов и говорил . Но, я бы в любом случае не повела бы.

Але в садочок її не пустили через ’просто соплі’.

https://www.facebook.com/UAMON/posts/pfbid02pszF5K...
Фонд Східна Європа у співпраці з МОН і ДСНС України запустив програму «Безпечна школа», у межах якої буде обрано 20 шкіл для облаштування укриттів у відносно безпечних областях України: Вінницькій, Хмельницькій, Одеській і місті Київ.
16 із 20 шкіл отримають базовий пакет обладнання для укриттів. До нього увійдуть електрообігрівачі, аварійні світильники, аптечки, кулери та фільтри для води, роутери, меблі для сидіння, матеріали для ігор і занять із дітьми тощо.
Укриття чотирьох шкіл (по одній у кожній області) використовуватимуть як модельні, їх відремонтують відповідно до вимог ДСНС. Ініціатива триватиме до 31 січня 2023 року.
«Першого вересня розпочнеться новий навчальний рік. У традиційному режимі він може бути впроваджений лише у тих навчальних закладах, де є укриття. Безпека на першому місці. Станом на початок серпня близько 36% закладів освіти в Україні готові до офлайн-навчання, тобто мають захисні споруди. І ми працюємо далі. Спільно з нашими партнерами – Фондом Східна Європа раді представити програму «Безпечна школа»: облаштування укриттів в українських закладах освіти», – зазначив Міністр освіти і науки Сергій Шкарлет.
Думаете зря они бабосы вкладывают, уже посчитали что 35% школ готовы, а вот как безопасные регионы выбирали вообще не понятно -Вінницькій, Хмельницькій, Одеській і місті Київ

У нас в Вайбере классная написала ,что учимся с сентября очно .Есть какой то подвальчик в школе , но его никто пока не видел .
Ещё и справку Руфье требует на физкультуру ,вот кому она она надо , если не будут дети учиться очно ?
И это в одно время примерно ,когда Филатов написал.
Говорит одно ,а на самом деле другое делают .

Сколько же у нас любителей присесть европейцам на шеи. Речь, конечно же, не о людях из горячих точек.

А как спать ? Лето ,форточки открыты ,да даже и с закрытыми ,сирена воет так ,что мертвого поднимет , очень близко к нам находится
Дочка 11 лет , просыпается очень часто ,потом не может заснуть , и спит до 10-11-12 часов , а если вставать в 7 утра

Все розумію, звичайно, всі ризики очного - це все так, але от це ’невиспаний в школу’ дивує, чесно кажучи. 99,9% (якщо не 100) дітей з ЦУ і ЗУ нікуди не ховаються, а сплять собі, хай там виє хоч три тривоги, ну реально! До того ж, на онлайн теж треба прокидатися)) Те, що небезпечно в школі без сховища - це звичайно, але причина ’невиспаний’ - ну це смішно, чесно))

Поясняю. Сейчас вы не бегаете, а во время учебы в школе будут в обязательном порядке бегать при каждой тревоге. Только не понятно куда бегать, если вы пишете, что убежищ нет. Вероятно, в школьный подвал, который ни от чего не защитит, потому что это просто подвал, в котором будут сидеть сотни детей, в духоте, без туалета, кому-то плохо, кто-то испугался и плачет, кого-то стошнило, а воды нет, но всяко лучше чем дома)))))