2 клас, ненавиджу!!

Була,але я її забрала,вчителька сказала,щоб звичайною писали

Все тоже самое.
Им уже тексты начинают диктовать, они буквы позабывали и пол часа дитё сидит вспоминает как букву написать.
В прошлом году в школу ходили 3 месяца. Потом локдаун, каникулы, война.
6 лет было в прошлом году. Откуда то дитё будет знать что ему сейчас делать?

у нас во втором классе были оценки
со второй четверти
а до этого писались писульки от учителя : БОЖЕ, ЩО ЦЕ????
..... Я навІть перевіряти цього не буду........... Мамо, чим ви займаєтесь? чому так грязно?
і т.д..... ненавіжу

Була,але я її забрала,вчителька сказала,щоб звичайною писали

Вдячна вам,йду пояснювати)))

Нехай не перевіряє. А мама не повинна робити уроки з дитиною.

Расскажу свою историю. Было то же самое. Сын пошел в школу, был не готов психологически. Но я посчитала что 6 есть, пора. И как пошла домашка - я прозрела. Я с ним рядом на коленках и писала и объясняла. Дошло до того, что начала за 10 ошибку выдирать листы, давать подзатыльник и орать. Потом извинялась и плакала. Это от моей беспомощности было. Короче говоря, довела до нервных тиков его. Я обычно не кричу вообще кстати. Откуда только во мне взялись эти припадки. Кричать перестала после тиков понятно и вообще не обижаю никак, только помогаю если есть запрос. И, на удивление, все пошло на лад. В общем, перфекционизм в сторону. Позвольте ребенку ошибаться. Ваша задача помочь научить учиться самому, а ошибки дело десятое.

Звичайний стовпчик

Цікаво, чим вчителі це мотивують. Наша дозволяє користуватися. Говорить, що добре, що у дітей охайні зошити і всі спокійні.

Зрозуміла!
Дійсно дитина так буде плутатись! Бо ніхто біля цифр не пише десятки це чи одиниці!
Малюйте реально дванадцять кубиків і реально 56 кубіків (в зошиті в клітинку).
І взагалі поясніть спочатку поняття десятку: що для того, щоб не придумувати нові цифри, коли в нас набирається 10 кубіків, то запис зробили 1 і0, як десяток, а не придумали нову цифру по типу 2,3,4 чи інші.
І в нас взагалі десяткова система числення. Пр наповнення десятка і з´являється друга цифра.
Найкраще тут підручник з Математики Скворцової, вам потрібно повторювати з 1 класу з 110 сторінки і шукати, що дитина не зрозуміла!

А надалі найкращі зошити це Вирази і задачі (дивіться у фото). Сайт detmir - продає видавництво Ранок. Є цей тип зошитів з 1-го по 6 класи. Ідеальні для учнів (коротко теорія+ завдання+ всередині розв´язки з поясненнями)

А когда это такое было, чтобы мамы не ходили на работу, а сидели с детьми до обеда онлайн на уроках? 1-2 класс?
А после обеда садились делать уроки. А если у той мамы ещё и новорожденный ребенок или грудной? Ей что делать?
До чего пытаются психологически довести людей?

Цікаво, чим вчителі це мотивують. Наша дозволяє користуватися. Говорить, що добре, що у дітей охайні зошити і всі спокійні.

У своєї доньки також забрала ручки стирачки, бо дитина почала боятись писати звичайною ручкою. Бо не знала, як же помилку виправити!?.
Зараз пише звичайною зразу в чистовик. Якщо помилилась, то закреслює і пише правильно. Ніяких переписувань. В друкованому зошиті вони досі пишуть олівцем.

До чого моя відпустка, яка і не була в цей раз 56 днів. І ще і переїзди і купа всього. Не хочу зараз про це.
В усі роки, влітку діти, особливо молодшої школи, завжди продовжували займатись з батьками!
Читати, писати, рахувати. Завжди вчителі давали малим щось на повторення. Бо в молодшій школі - три місяці без школи і дитина, що чистий лист.

Доброго дня!
А підкажіть мені, будь ласка.
В кінці першого класу(як раз навесні) вони дистанційно проходили складання і віднімання двоцифрових чисел. Десь там вона і не засвоїла. Потім літо, і зараз я ніяк не можу пояснити, щоб вона зрозуміла сам принцип. Вже і в стовпчик малюю, щоб побачила, що десятки до десятків, а одиниці до одиниць. Але ніяк(
Може щось зможете порадити? Дякую

Наверное, потому что должен быть хоть какой-то порядок. потому что учительнице это всё надо как-то проверить и ещё и по фото. Детям дай волю, то они такое говно в тетрадях разведут.

В школе должна быть не дисциплина, а учеба. Дисциплина это правила поведения в обществе, а не клеточки в тетради.
Ребенок через некоторое время сам разберется с клеточками, как удобно. Если охоту учиться сейчас мама не перебьет.

Я про эти ручки только к середине 2го класса узнала. А до этого, как автор псешила. Сейчас уже меньше, но тупизна иногда выводит и даже эти ручки не спасают.

А когда такое было, что в стране война? Такое ощущение, что об этом факте забывают как о чем-то незначительном.

Правила нашего дома:

1. Для запоминания порядка оформления дом/класс работы - пример перед глазами. вот прям перед началом домашки брали заламинированный пример и выписывали по нему: дата (отступить сколько там клеточек не помню), домашняя работа и погнали.
2. Чтобы не рвать тетради - заводим черновик. поверьте, дитя быстрее научится чтоб не переписывать потом втупую одно и то же. но пока - черновик. можно один на все предметы, толстенькую тетрадку.
3. Мой ребенок в 2 классе пережил переезд из русскоязычной среды в украиноязычную среду, смену школы посреди 1 семестра, адаптацию к новым условиям. Мамин ор в данной ситуации был бы совсем лишним.
4. Ребенок учится САМОСТОЯТЕЛЬНО. у меня триггер срабатывает при виде учебника и тетради, потому что в моем детстве на меня орали и требовали пятерок.
5. оценки до 4 класса включительно у нас не ставят, поэтому ребенок не получает стресс от оценивания.

Итог. в 4 классе ко мне бегал за подсказками по математике, и чтобы проверить знания по англ. Сейчас - только англ тестируем перед диктантами.
Мое участие в учебе - это традиционный вопрос - помощь нжна? традиционный ответ - нет, я сама.

главный посыл - а) я дала понять, что я свое уже отучилась, второй раз учить то, что я учила 35 лет назад я не буду. б) обращаться ко мне исключительно тогда, когда что-то непонятно, помогу обязательно. в) за оценки никто ни на кого орать не будет.

обошлись без репетиторов, стрессов дитятки, рвания тетрадей и прочей дичи.

В школе должна быть дисциплина, чтобы была учеба.

Это их тетради, пусть разводят. Кому от этого плохо? Учитель не прочитает домашняя работа, если на рядок ниже написать, или две клеточки подвинуть? Вы правда считаете, что из-за ровных рядков ребенок станет олигархом или президентом? Или счет клеточек ему поможет краны чинить? Для чего такое отношение к ровным клеточкам?
Если ребенку нравится, то да, это здорово писать ровно. Но если ребенку это не дано, не понимает, зачем его заставлять переписывать тетради? Ломать психику через колено? Ради чего?

Насколько я знаю, дети до конца второго класса должны писать карандашами простыми, что бы стереть. Это прописано мин образования. У нас учитель некоторым детям запрещала писать ручкой до конца третьего класса.

Тогда вы мне объясните, как вы лично в жизни применяете правильное написание числа в тетради и домашнюю работу по клеточкам? Как счет клеточек помог вам заработать деньги или выйти замуж?

І відпочинок і можливість продовжувати займатись. Моя донька спокійно це сприймає, бо вона бальниця. І знає до чого приводить три місяці без тренувань. А мозок також потрібно тренувати.

Вы такая смешная).
Учитель работает работу. Выучил ли ребенок - не его проблема. Он отчитал часы и ушел домой.
А вот если ребенок не выучил - это его проблема и, возможно, на всю жизнь...

А еще у вас девочка. В большинстве случаев это значительно облегчает отношения со школой

По назначению. Вы что документацию на работе не заполняете? Там тоже шапка в одном месте и по шаблону написана, заглавие в другом месте, тело документа в третьем (и по определенным правилам), а число и подпись внизу слева и справа соответственно.