Ситуація в школі не дає спокою

Значит, плохо хотели.

Прочитала о заявлениях - ерунда. Не работает такая схема. Я наблюдала за конфликтом одного класса с учительницей. Ничего не смогли они сделать.

Неработают заявления, ( хотя они работают), значит, работает другое.
Достаточно желание и последовательных лействий.
Но такое никто из уважающих сеья и своих детей не потрепел бы.

Нет. Обращались ко всем инстанциям, ничего не добились. Причём родители со связями. Видно у учительницы тоже связи есть) работает как и работала. За незнайку точно не уволят.

Навіть премії не позбавлять )

Нет. Обращались ко всем инстанциям, ничего не добились. Причём родители со связями. Видно у учительницы тоже связи есть) работает как и работала. За незнайку точно не уволят.

Что другое? Ничего не работает. Нет механизмов уволить учителя за такое.

Знаете, даже на переговорах слово ’нет’ одно из самых провальных.
Я вас уверяю, если бы школа вполне устраивала, и вопрос был только в одном учителе-это вообше даже и не вопрос.

Я сама удивилась, но реально ничего не сделаете. Если она сама не захочет уйти из этого дурдома.
В нашей школе закончилось тем, что приехали какие-то проверяющие из гороно, посидели на уроках. И все. Сказали, что она хороший специалист.

Погодите.
У вас стояла цель уволить?
Это другой механизм.
Достаточно просто не прихрдить на урок всем классом, если это обшее мнение.
тут, в данной теме, идет речь о другом.
Как решить эту ситуацию.

Мне сложно вам отвечать, не зная ситуации.
но точно знаю, что если бы у меня была бы такая цель, я бы ее добилась.
И то, толко при условии, что проблема только в одном учителе, а не просто щкола говно вместе с администрацией.
тогда , при втором варианте, зачем там учить ребенка.

Сомневаюсь, что весь класс на это пойдёт.

Школа - одна из самых сильных в городе. Поэтому скорее всего детей попросят на выход, чем учителя. Вот такие реалии, к сожалению. Поэтому предпочитаем с учителями не ссориться.

Сомневаюсь, что весь класс на это пойдёт.

Всех? Весь класс?
чревато.
Да еще и журналистов можно организовать.Вообще не аопрос.

Ни одна школа не хочет скандала.Это репутация, рейтинг.
освещение события и егопричин совершенно не на руку ни одной школе.
Но , опять же, если действительно причина веская.

100% только ещё больше учитель стал отыгрываться на детях. Больше спрашивать и ставить плохих оценок,

Думала вже над цим. Зараз дивимося онлайн уроки, реально я проходжу матеріал разом з нею разом і заново.. і результатами не сіяєм

Только, если ваш ребёнок гений или с очень крепкой психикой. Потому что отыграются в итоге на нем. А вам надоест бегать и доказывать. Придётся уйти в другую школу. Обычно так эти истории заканчиваются. Других счастливых финалов я не встречала. Выживут просто из школы.

Школа - одна из самых сильных в городе. Поэтому скорее всего детей попросят на выход, чем учителя. Вот такие реалии, к сожалению. Поэтому предпочитаем с учителями не ссориться.

любая оценка может быть оспорена проверочной работой.
В случае, если учитель сознательно топит кого то и нарушает кодекс, ну чтож, ему можно посоветовать рыть себе яму активнее)

Я же и пишу, если ребёнок очень умный, можно бороться. Но зачем ребёнку такой стресс?
Вспомнила, как сын ходил в театральный кружок и участвовал в конкурсе с басней. Потом такая же басня была в школьной программе на память. Учитель ставит оценку девять. Хотя сын рассказал очень хорошо. На мой вопрос она прислала письменное обоснование оценки с кучей придирок. В общем, я поняла, что связываться бесполезно)

У моег ребенка с психикой более чем.
Мой ребенок еще бы после такого заявления. как дочери автра, не смолчал бы.На уроке.
А вто вы не обижайтесб, пожалуйста.Вас система уже поломала.
Вы даже н уже не понимате. где психическое, этическое насилие .и что оно равно физическомуДля вас насилие это только ударить.
Любому взрослому, кто посмел бы ударить моего ребенка, я посоветовала бы оформть ритуальные услуги и самозакопаться еще до моего приезда.
Доброй и тихой ночи вам.

Когда-то в начальной школе классный учитель тоже что-то подобное сказал про меня, на следующее утро мама разнесла этого учителя.
Я бы тоже сделала, как моя мама. Ведь мысль, что ты не защитил своего ребёнка будет мучать.
А по поводу математики не переживайте, у кого-то аналитический склад ума, у кого-то гуманитарной.

Дякую! Як вважаєте розмовляти із класною чи зразу напряму із математичною?

Меня учительница в 1 классе заставила встать во время урока и объявила перед всем классом какая я, несмотря на то что отличница- лицемерка и врунья. Перед этим позором она подготовила вступительную речь о детях, которые врут и плохо учатся, и что ее удивила одна ее ученица ’хорошая с виду девочка и отличница’. ’Ну ка встань, пусть на тебя посмотрят все ученики нашего класса’. Я чуть в обморок не упала и не понимала за что. У меня был такой шок дикий, до сих пор помню. Я была невиновата и это реальный был косяк от моей бабушки, а я подумала, ну раз бабушка так делает - что она права. Бабушка разнесла ту учительницу в пух и прах когда дети были в столовой, и я видела как учительница менялась в лице. Мне даже хотелось защитить учительницу, потому что я ее искренне любила и считала самой лучшей. В той школе училась только 1 класс, потом жила с родителями и пошла в школу другого района. В 5 классе у бабушки встретила одноклассницу из 1-го класса. И она мне прямо так сказала - что помнит ’мои проделки’ с моим якобы враньем. Т.е. я осталась в памяти всех детей того класса аморальной личностью. Это уже намного позже мне пришло прозрение, что взрослые часто неправы по отношению к детям. Грубы, безтактны, неэтичны. Дочке своей тоже рассказываю, что взрослые разные и ошибаются часто в своем поведении. Мне жаль себя в 1 классе. Я была очень невинным морально ребенком со стойкой верой в правоту взрослых и культом классного руководителя. Нельзя молчать, отстаивайте своего ребенка. Возьмите репетитора по математике хорошего.

Меня учительница в 1 классе заставила встать во время урока и объявила перед всем классом какая я, несмотря на то что отличница- лицемерка и врунья. Перед этим позором она подготовила вступительную речь о детях, которые врут и плохо учатся, и что ее удивила одна ее ученица ’хорошая с виду девочка и отличница’. ’Ну ка встань, пусть на тебя посмотрят все ученики нашего класса’. Я чуть в обморок не упала и не понимала за что. У меня был такой шок дикий, до сих пор помню. Я была невиновата и это реальный был косяк от моей бабушки, а я подумала, ну раз бабушка так делает - что она права. Бабушка разнесла ту учительницу в пух и прах когда дети были в столовой, и я видела как учительница менялась в лице. Мне даже хотелось защитить учительницу, потому что я ее искренне любила и считала самой лучшей. В той школе училась только 1 класс, потом жила с родителями и пошла в школу другого района. В 5 классе у бабушки встретила одноклассницу из 1-го класса. И она мне прямо так сказала - что помнит ’мои проделки’ с моим якобы враньем. Т.е. я осталась в памяти всех детей того класса аморальной личностью. Это уже намного позже мне пришло прозрение, что взрослые часто неправы по отношению к детям. Грубы, безтактны, неэтичны. Дочке своей тоже рассказываю, что взрослые разные и ошибаются часто в своем поведении. Мне жаль себя в 1 классе. Я была очень невинным морально ребенком со стойкой верой в правоту взрослых и культом классного руководителя. Нельзя молчать, отстаивайте своего ребенка. Возьмите репетитора по математике хорошего.