Кумедна• 27 октября 2024
Дитина мовчить тільки, коли спить... Підозрювати СДУГ?
Хочу поділитися своєю ситуацією, яку мені дуже складно витримувати.
Доці 6, років 2-3 вона поводиться дуже активно , набагато активніше за стандартну дитину. Вона завжди розмовляє, завжди голосно, намагаюся навчити говорити тихіше ,але не виходить. Якщо не розмовляє, то кричить. Мовчить тільки, коли спить. Самостійно часу не проводить , хтось обов´язково має бути залученим. Якщо наважимося позвати гостей, то спокійно ніхто не зможе навіть договорити речення. У принципі ми в сім´ї ( доросла ) між собою вже фактично не розмовляємо, тільки переписуємось. Бо якщо хтось намагається щось сказати, донька біжить , перебиває і діалог становиться продовжувати неможливо.
Підозрювала СДУГ, відвідували невролога, з його слів - просто активна дитина ( перевіряв просто когнітивну функцію)
Пару років назад я думала, що це переросте, але покращень жодних не відбувається. Організувати банальні речі, скласти іграшки, спокійно мовчки поїсти не виходить.
Є з чим порівнювати. Це не перша дитина. Але вже я на межі. Іноді просто страшно, коли наближаються вихідні, бо після них на роботі у пн,як вижатий лімон.
Пишу для обміну досвідом . Можливо у когось є/були схожі ситуації з дітьми. Як розвивались події ?
Доці 6, років 2-3 вона поводиться дуже активно , набагато активніше за стандартну дитину. Вона завжди розмовляє, завжди голосно, намагаюся навчити говорити тихіше ,але не виходить. Якщо не розмовляє, то кричить. Мовчить тільки, коли спить. Самостійно часу не проводить , хтось обов´язково має бути залученим. Якщо наважимося позвати гостей, то спокійно ніхто не зможе навіть договорити речення. У принципі ми в сім´ї ( доросла ) між собою вже фактично не розмовляємо, тільки переписуємось. Бо якщо хтось намагається щось сказати, донька біжить , перебиває і діалог становиться продовжувати неможливо.
Підозрювала СДУГ, відвідували невролога, з його слів - просто активна дитина ( перевіряв просто когнітивну функцію)
Пару років назад я думала, що це переросте, але покращень жодних не відбувається. Організувати банальні речі, скласти іграшки, спокійно мовчки поїсти не виходить.
Є з чим порівнювати. Це не перша дитина. Але вже я на межі. Іноді просто страшно, коли наближаються вихідні, бо після них на роботі у пн,як вижатий лімон.
Пишу для обміну досвідом . Можливо у когось є/були схожі ситуації з дітьми. Як розвивались події ?
показать весь текст
1
5
156
0
Дякую Вам. Дуже підтримали. Буду пробувати ввести в життя спорт. На нашій локації він до 7 років відсутній ((
3
А чем Вы ребенка загружаете в течение дня? Активные дети требуют повышенного внимания и занятий. У меня дочка была такой. Я вообще думала, что никогда не перерастет. Изменилась после 14 лет. Но мы постоянно с ней занимались. Она сама вообще не игралась, ей было не интересно. В 2 года она знала весь алфавит. В 4 читала. Но мы водили ее в садик. Воспитатели, спасибо им, тоже давали ей больше заданий чем другим детям, сами говорили, что если не загружена, не дает детям заниматься. Так они ее садили и она читала книги детям вслух. В школе по поведению была 1. Но она была отличницей. Говорили, что сами не понимают как она везде успевает, но плохо что других отвлекает и разговаривает. И у психотерапевтов мы были, говорили, что вы хотите, очень активный ребенок. Я вообще думала, что не доживу до того дня, когда она станет спокойной. У кого не было такого ребенка, не поймет. Ну вот реально хотелось повеситься. Простите.
2
1
Дитина має діагностований психіатром високофункціональний РАС і РДУГ.
Ніяких таблеток. Ніде не сидить)
Але є розуміння деяких моментів і що з ними робити, а також оформлена інклюзія в школі, щоб захистити від булінгу, в тому числі з боку учителів.
Ніяких таблеток. Ніде не сидить)
Але є розуміння деяких моментів і що з ними робити, а також оформлена інклюзія в школі, щоб захистити від булінгу, в тому числі з боку учителів.
3
Сейчас бы я уже добавила про тревожный тип привязанности, учитывая, что вы написали про декрет.
До двух лет формируется привязанность и отсутствие мамы в этот период формирует ненадежную привязанность, в частности тревожную
Почитайте про эксперимент Мэри Эйнсворт ’Незнакомая ситуация’
До двух лет формируется привязанность и отсутствие мамы в этот период формирует ненадежную привязанность, в частности тревожную
Почитайте про эксперимент Мэри Эйнсворт ’Незнакомая ситуация’
2
Хочеться Вас обійняти . Бережіть себе. Я маю дистимію ( хронічну депресію) , бо не витримую свого ритму життя. Але я навчилась з цим жити. Але раджу пильнувати свій стан Вам теж.
Скорее РДУГ становится ее следствием, а вернее травматического опыта, в котором длительно находился ребенок.
Дякую , що поділилися . Так , розумію , іноді хочеться зійти з корабля. У нас садок з 8 до 17.00 .
У вихідні малювання. Поки все. Буду думати над тим, як додати активності
У вихідні малювання. Поки все. Буду думати над тим, як додати активності
До чого тут це, взагалі.
Є спец тести на інтелект. Лише вони дадуть точну картину того, як функціонує мозок динити і що в неї з інтелектом.
Є спец тести на інтелект. Лише вони дадуть точну картину того, як функціонує мозок динити і що в неї з інтелектом.
У меня вот есть вопрос, который я приятельнице не задам, а вам пожалуй, таки да. Что вам мешает сказать строго ’Маша, закрой рот и выйди. Здесь взрослая компания и взрослые разговоры. На сладкое я тебя позову’
6
Моя дитина має с-м Аспергера та РДУГ. І вперше я про нього почула якраз тоді, коли ми потрапили до лікаря - дитина практично перестала їсти через зафіксований страх. РДУГ діагностували пізніше. З того всього, що я за цей час взнала про Аспергера і РДУГ - тривожність дуже частий їх попутник. Як і ОВР.
Якщо в майбутньому не хочете отримати овоч, то так, потрібна компенсація. І це не про заспокійливі. :)
Вона до 2 х років була усюди зі мною , я працювала разом з нею. ГВ до 2х років . Я не ідеальна ,але й не зовсім відбита
Мені нічого не заважає, тому я пробувала і це. Реакція - дзеркальна. ’Сама закрий рот, і я нікуди не піду ’. Тому погрози не працюють. Радикальні міри по типу взяти за руку і вивести з за столу в окрему кімнату теж. Так є результат потім на кілька годин. Але я після того ору і ридання , що слідує в процесі цього всього впадаю в режим овоча, тому не потягну це практикувати регулярно. Хочеться знайти екологічні шляхи вирішення проблеми . Шукаю
2
1
Перестала есть через страх - замирание и беспомощность, что как раз и приводит к психологическим травмам.
На самом деле тревожный мозг может развиваться ещё в утробе матери, когда женщина находясь в стрессовой ситуации, ее организм вырабатывает большее количество кортизола, его же получает и эмбрион, и начиная с 8 недели беременности части мозга уже реагируют на него.
Тревожное состояние как раз и характеризуется непоседливостью, сложностью сконцентрироваться, болтливостью - это условно стадия ’беги’ - чрезмерного возбуждения и мобилизации, когда уже тревога непереносима, тогда замирание.
На самом деле тревожный мозг может развиваться ещё в утробе матери, когда женщина находясь в стрессовой ситуации, ее организм вырабатывает большее количество кортизола, его же получает и эмбрион, и начиная с 8 недели беременности части мозга уже реагируют на него.
Тревожное состояние как раз и характеризуется непоседливостью, сложностью сконцентрироваться, болтливостью - это условно стадия ’беги’ - чрезмерного возбуждения и мобилизации, когда уже тревога непереносима, тогда замирание.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу