Оцінка......

Згідна з вами в усьому.

С такой памятью в медицину офигеть скоро страшно будет в больницу идти, автор у врачей память должна быть отличная, у хирургов, может малая обманывает сидит в телефоне вместо уроков, сядьте вместе и пусть она прочитает и по абзацу вам раскажет

Моя поступила в мед. При этом обожает биологию, физику и математику. История для нее наказание. в 11 классе записалась на какие-то групповые онлайн-курсы по нмт, сдала на проходной бал. Да, историю сдала хуже остальных предметов, но за счет очень высоких баллов по математике, укр. мове и биологии, прошла без проблем. Не могут у ребенка быть одинаковые способности ко всем предметам

Память тут вообще ни причем. Моя дочь без проблем запоминает огромные объёмы информации по той же анатомии или медбио, но от истории ее тошнит

оце точно - в наші часи

і які думки у Вас? є предмети, де норм оцінки?

наймете репетитора - і буде все добре

а Ви можете відповісти на питання вчительки (не на загал звичайно), попередньо прочитавши параграф?

Якщо ’все знали’ - то легко відповідаєте на питання вчительки?
і дитині можетет пояснити?

от те ж питання
наше суспільство робить якусь каку - тим, що зневажає людей, які не йдуть всі повільно у ВНЗ

Англ
Укр мова
Зарубіжна

ну так непогано
мову знає - і свою, і іноземні
може лінгвістом буде

ну от і здасть НМТ - по історії отримає низький бал, по іншим профільним - високий.
і в сукупності пройде

Это Вам повезло. Учитель дает может дать листочек и что то не особо связное рассказать,но это ничего не меняет - а потом социальменеджмент мотивированые дети учат с чатом GPT. Но например, математик - старой школы, ему 62 года учит хорошо, ’как у нас в Украине’ - говорит моя дочь. Повторил базу для нового,необходимое рассказал, обобщил. Все вовремя, все понятно, и все хорошо тесты пишут.

А історія то фізика чи хімія де треба пояснювати? Не може дитина підручник почитати?

це як?
’Фізику інколи не розуміє, але призове місце є.’

я тут в ауті була коли діти робили ДЗ. 7 клас.
Треба булло знайти Оптимістичні/песимістичні/патріотичні/нейтральні тони у творі...
Прочитайте просто...

Моя голова котиться від посадки до посадки
як перекотиполе
чи мʼяч
мої руки відірвані
проростуть фіалками навесні
мої ноги
розтягнуть собаки та коти
моя кров
вифарбує світ у новий червоний
Pantone людська кров
мої кістки
втягнуться в землю
утворять каркас
мій прострелений автомат
заржавіє
бідненький
мої зміні речі та екіпу
передадуть новобранцям
та скоріше б уже весна
щоб нарешті
розквітнути
фіалкою.

а ПТУ - то погано? вирок?

наскільки я знаю Біологія починається вивчатися з 7 класу

А Как они должны связать? УНР поставила на узконациональный проект и проиграла вщент. Теперь мы снова поставили на узконациональный проект и....
Или Скоропадский(проект которого был реально хорош) лишился внешней поддержки(по объективным причинам) и вынужден был просто бежать. Если вдруг сейчас лишиться внешней поддержки....

Самый бесполезный предмет, лучше сказки читать

Автор, вы новость сегодняшнюю читали? Планируют мед вузы позакрывать, а врачей готовить в обычных вузах. Так что, у моменту поступления вашего ребенка, на врача может будет в университет культуры поступать))))

Есть каналы по истории, где показывают темы как фильм. Я никогда ту историю не знала, а начала смотреть видео - интересно

та треш
таке враження що наші ’верхівки-чинуши’ змагаються як найцікавіше знищити нашу націю.........

Історію можна за рік підготувати до нмт чи зно (хто знає, що буде за 3.5 роки) з сильним репетитором.
А вимагати від дитини оцінок ’відмінно’ по всіх предметах - це абсурд.
Те, що оцінки змінились зі зміною вчителя - ну так буває. Або вчитель не може зацікавити, або попередні ставили оцінки просто так.
В доньки до 9 класу вчителі мінялись, знань ніяких не було, але 10 в табелі.
В 10 класі прийшла в школу нова вчителька, впо, працювала в сильних ліцеях в своєму місті. Спочатку в дітей були оцінки погані, бо вони не розуміли, як це - вчити історію, що та вчителька від них хоче. Потім втягнулись, готувались до кожного уроку. Задавала постійно їм проєкти різні, презентації. Семінари проводила, якісь дебати і т.п. То дитина моя знала з всього курсу історії тільки програму 10-11 класів. На репетитора з історії не було часу, робила упор на математику. До нмт готувалась сама по якихось кничечках. Здала на 156, і то завдяки саме питанням за 10-11.
Але решта предметів були 200, 200, 183. Конкурсний бал був достатнім щоб вступити на бюджет.

До лікаря. От так і кажете. До цього пам´ять була відмінна, а зараз 4 раза читає щоб зрозуміти. Перехідний період. Можливо з щитовидкою проблеми. в цьому разі так і виходить, як ви пишете. У мене син так ’зламався’. Було все добре, розумний, пам´ять дуже гарна. А потім пам´ять зламалась. Я думала що вчителі, або лінь. А потім потрібно було за віком пройти ендокринолога. От там нам лікар і розказав звідки проблеми. Зараз пам´ять знову гарна.

Заучки ніколи не бувають розумними. Треба зрозуміти історичний зв´язок з іншими подіями, узнати предпосилки та наслідки, тоді неможливо забути . а зазубрювати історію, то шлях в нікуди.

Учебники чаще пересписують, чим підручники. Щоб там не перевипускали, а події минулого від цього не зникають і не з´являються. Історію неможна змінити, можна змінити своє відношення до подій.

В 7 класі вчатьКнязівство литовське

100%. Так само було і 20 років назад. Потік дат, які потрібно просто зазубрити. Без нормального пояснення важливості цих подій. Без співставлення процесів, які в певний момент часу відбувалися в світі і в Україні. У мене було 12 з фізики і математики, бо там на крайній випадок формулу можна і самому вивести, якщо розуміти суть явища. А з історією був гаплик, просто біла пляма. Бо там вимагали зубрити, ще й у величезних об’ємах. Зараз слухаю історичні підкасти і наново це все для себе відкриваю.