Всім привіт, шановні порадниці😊
Вчора натрапила на тему, де обговорювали дохід сім‘ї та необхідність репетиторів для дитини. Мене зачепили відповіді порадниці, яка казала, що репетиторство не панацея для успішності. Слова зачепили і заставили задуматись, чи дійсно це так.
Я навчалась у сільській школі під Києвом в кінці 90-х. Мої батьки у той час більше думали як вижити, ніж як мене вивчити, тому я росла і вчилась сама, як вважала за потрібне. Але були і інша категорія батьків, які могли і вчили своїх дітей. І от через 25 років після закінчення школи можна чітко проаналізувати залежність успішності у житті від успішності у школі.
Ось мої висновки.
Всі, хто вчились нижче середнього зараз працюють у Форі, Сільпо та Епіцентрі, я їх там періодично зустрічаю на касі та у торговому залі. Середній рівень успішності дозволив людям влаштуватись економістами, бухгалтерами, викладачами, вчителями. Вище середнього - відкрити свою справу, працювати у провідних компаніях і непогано заробляти. Медалісти ( орієнтуюсь по своєму класу) всі влаштувались у житті дуже добре. Частина виїхала закордон.
Я в 11 класі трішки не дотягла до срібної медалі і у мене таке враження, що я все життя не дотягую.. Отримала класну освіту, але упустила шанс розвиватись далі і більшість своїх шансів я бачу потім.
Дохід сім‘і середній, але це заслуга мого чоловіка.
Зустрічаю також невеликий відсоток людей, які вистрелили без освіти, але їх не так багато.
Зараз маю підлітків і велика частина нашого доходу йде на репетиторство. Результати є, але не такі, які я очікую, тому періодично опускаються руки і починаю думати, а чи потрібно це все. Т.я. моє життя проходить повз..
Як ви вирулюєте з цим навчанням і завищеними очікуваннями від дітей?
Вчора натрапила на тему, де обговорювали дохід сім‘ї та необхідність репетиторів для дитини. Мене зачепили відповіді порадниці, яка казала, що репетиторство не панацея для успішності. Слова зачепили і заставили задуматись, чи дійсно це так.
Я навчалась у сільській школі під Києвом в кінці 90-х. Мої батьки у той час більше думали як вижити, ніж як мене вивчити, тому я росла і вчилась сама, як вважала за потрібне. Але були і інша категорія батьків, які могли і вчили своїх дітей. І от через 25 років після закінчення школи можна чітко проаналізувати залежність успішності у житті від успішності у школі.
Ось мої висновки.
Всі, хто вчились нижче середнього зараз працюють у Форі, Сільпо та Епіцентрі, я їх там періодично зустрічаю на касі та у торговому залі. Середній рівень успішності дозволив людям влаштуватись економістами, бухгалтерами, викладачами, вчителями. Вище середнього - відкрити свою справу, працювати у провідних компаніях і непогано заробляти. Медалісти ( орієнтуюсь по своєму класу) всі влаштувались у житті дуже добре. Частина виїхала закордон.
Я в 11 класі трішки не дотягла до срібної медалі і у мене таке враження, що я все життя не дотягую.. Отримала класну освіту, але упустила шанс розвиватись далі і більшість своїх шансів я бачу потім.
Дохід сім‘і середній, але це заслуга мого чоловіка.
Зустрічаю також невеликий відсоток людей, які вистрелили без освіти, але їх не так багато.
Зараз маю підлітків і велика частина нашого доходу йде на репетиторство. Результати є, але не такі, які я очікую, тому періодично опускаються руки і починаю думати, а чи потрібно це все. Т.я. моє життя проходить повз..
Як ви вирулюєте з цим навчанням і завищеними очікуваннями від дітей?
1
1
5
12
97
0
Колись почула, що українці наймаюсь репетиторів з предметів, з яких дитина відстає. А потрібно наймати з тих, в яких вона розуміється. Щоб розвити ці навички..
загальна шкільна система підштовхує дітей займатися тим, що їм не до душі і що в житті навряд чи знадобиться.
загальна шкільна система підштовхує дітей займатися тим, що їм не до душі і що в житті навряд чи знадобиться.
15
1
6
Сейчас школа никакая. Плюс многое упущено в Ковид и в войну. Учителя не напрягаются, вычитывают абы було. Остальное - дома, сами
Плюс такая жизнь, что нужно знать иностранные языки, а детям и два
Без репетиторов это никак невозможно
Плюс такая жизнь, что нужно знать иностранные языки, а детям и два
Без репетиторов это никак невозможно
19
2
Нужно учитывать ещё и то, что в наше время в школе действительно учили. А сейчас это какая-то насмешка.
Поэтому сейчас нужно заниматься дополнительно, если хотите что-то дать ребёнку.
Поэтому сейчас нужно заниматься дополнительно, если хотите что-то дать ребёнку.
4
10
Завищених очікувань не мали, бачили обʼєктивно потенціал дітей і розвивали без репетиторів
Шкільна програма розрахована на середнього учня, можна не витрачатися на репетиторів, а самому в ютубі добирати те, що в школі пропустив
Шкільна програма розрахована на середнього учня, можна не витрачатися на репетиторів, а самому в ютубі добирати те, що в школі пропустив
2
3
1
Пока могу только со старшей дочерью делать выводы. Максимально хорошая школа и использовать любые возможности для расширения кругозора и улучшения знаний = хороший результат.
Мы вкладывались в её образование во всех смыслах.
Мы вкладывались в её образование во всех смыслах.
4
5
Да, я заканчивала школу в 2002
Все были без репетиторов, и знания были. На многие уроки бежали с удовольствием, очень хорошая математичка, историк был супер
С англ правда была беда( но сейчас не лучше
Не было толком интернета, ИИ всех этих ответов
Но, у нас даже троечники хорошо устроены были. А сейчас другое время и нужны другие знания, которые школа на даёт
Все были без репетиторов, и знания были. На многие уроки бежали с удовольствием, очень хорошая математичка, историк был супер
С англ правда была беда( но сейчас не лучше
Не было толком интернета, ИИ всех этих ответов
Но, у нас даже троечники хорошо устроены были. А сейчас другое время и нужны другие знания, которые школа на даёт
10
1
Это если ребенок все предметы тянет сам, тогда можно и развивать навыки, если они есть. А если не тянет? И получая одни плохие отметки, вообще не имеет стимула учиться? Вот у меня такая младшая. А старший и без репетиторов учился хорошо и сам поступил куда хотел.
1
Я з вашими висноаками не згодна. Люди ,якв мають бізнес ,просто мають до цього хист-мій тупий однокласник став бізнесменом. Важливий ще емоційний інтелект-виіеня сподобатись,заводити знайомства,спілкуватись,а його не розвивають предмет в школі, принаймні в українській. В моєму оточенні успішними стали саме такі люди.
Одна подружка мала репетитора в школі з англійської,але вона була дуже старанна, ми з її сестрою просили гроші на шмотки, а вона на репетитора. Тепер маємо ,що маємо. В неї доречі все чудово. Але вона до цього йшла все життя.
Одна подружка мала репетитора в школі з англійської,але вона була дуже старанна, ми з її сестрою просили гроші на шмотки, а вона на репетитора. Тепер маємо ,що маємо. В неї доречі все чудово. Але вона до цього йшла все життя.
7
1
Як кажуть талант є у кожного, потрібно його лише розкрити. Можливо він гарний у спорті, чи автомеханіці 
1
1
3
Знаете, мне в инсте достаточно часто попадаются ролики об учебе: медийные лица говорят о том, что учиться престижно, что успешных без образования крайне мало и это больше удача, чем закономерность. Страшно только одно: что все эти медийные лица из росии... у них сейчас культивируют желание у молодёжи получить образование.
А у нас - наоборот
А у нас - наоборот
3
4
Раніше не в школє дєйствітєльно учілі, а ми вчилися. Бо розуміли, що якщо провтикав, то це твої проблеми
Зараз батьки своїх власних дітей не можуть ні вмотивувати, ні змусити, але списують на школу
Зараз батьки своїх власних дітей не можуть ні вмотивувати, ні змусити, але списують на школу
2
4
3
У мене просто нема завищених очікувань від дітей.
І запам´ятайте, що 1) репетитор не перекладає знання зі своєї голови в голову учня, учню треба старатися 2) мотивація учня залежить від батьків, наскільки вони навчили дитину бути відповідальною, бо в силу відсутності досвіду діти не розуміють важливості освіти. 3) чим більше батьки вирішують все за дитину і не дають їй свободи, тим менше шансів навчити відповідальності.
І запам´ятайте, що 1) репетитор не перекладає знання зі своєї голови в голову учня, учню треба старатися 2) мотивація учня залежить від батьків, наскільки вони навчили дитину бути відповідальною, бо в силу відсутності досвіду діти не розуміють важливості освіти. 3) чим більше батьки вирішують все за дитину і не дають їй свободи, тим менше шансів навчити відповідальності.
4
3
Я мала можливість працювати у приватній школі і зробила висновки, що багато батьків цих дітей не дуже переживають за їхні знання. Навіть низький бал з математики у старших їх не напрягає. Деякі відверто кажуть, що головне, щоб дитина була щаслива. Але ж як вона влаштується у житті і буде щаслива?
Це якось дивно, т.я. батьки цих дітей успішні люди з високим доходом і кому як не їм знати чого варта успішність..
Це якось дивно, т.я. батьки цих дітей успішні люди з високим доходом і кому як не їм знати чого варта успішність..
8
1
Я училась, когда ни у кого не было репетиторов, но кто хорошо учился, те достигли каких-то высот, топ-менеджеры, профессор в Принстоне, ученый- биолог на грантах, владелец компании. А кто был троечником и пошел потом в пту, так и остался на уровне рабочего, в лучшем случае бизнес по торговле трусами. Хотя мое поколение прошло через 90е и есть дети бывших рекетиров и бандитов, они тоже не бедствуют, у одного свой колбасный цех, всем известный. Но к учебе это не имеет никакого отношения.
4
2
Можу з власного досвіду написати.
Я дуже жалкую, що не вивчила англійську в школі та вузі нормально. Тоді репетиторів не було ще. Зараз по роботі потрібна, а вчити вже важко.
Син вивчив англійську сам, з репетитором вже вчили на високий рівень. З війною переїхав за кордон, там навчається. Йому англійська дуже допомагає в житті, хоча країна не англомовна.
Тому донька підліток теж займається з репетитором.
По іншим предметам поки можу сама допомагати, тому поки репетитори не потрібні.
Я дуже жалкую, що не вивчила англійську в школі та вузі нормально. Тоді репетиторів не було ще. Зараз по роботі потрібна, а вчити вже важко.
Син вивчив англійську сам, з репетитором вже вчили на високий рівень. З війною переїхав за кордон, там навчається. Йому англійська дуже допомагає в житті, хоча країна не англомовна.
Тому донька підліток теж займається з репетитором.
По іншим предметам поки можу сама допомагати, тому поки репетитори не потрібні.
2
3
5
Ответ дляНевгамовна Бу
Як кажуть талант є у кожного, потрібно його лише розкрити. Можливо він гарний у спорті, чи автомеханіці
У нее обалденный слух и голос, но музыку бросила в 10 лет, как ни уговаривали. Пока на этом все. Ждем-с.))
1
А как мотивировать? Обычный школьный день начинается с тревоги, обычно вылетают первый-два уроки, а то и все, если заминировали. В чат кидают список заданий на домашнее обучение, ничего не объяснив. Ребенок посмотрела на этот список и все. Мотивация пропала
С репетиторами нет такого, сидит, слушает, старается. Но у нас упор на языки, в 25 выезжать будет
С репетиторами нет такого, сидит, слушает, старается. Но у нас упор на языки, в 25 выезжать будет
3
Ви не знаєте напевне, як і коли ’вистрілять’ ваші інвестиції в освіту дітей. З наведених вами прикладів ви бачите, що без освіти буде точно гірше.
1
А кто не хочет детям счастья? В чём противоречие. Да и реализация возможна в самых разных областях.
2
Нет, именно школа давала много. Там и мотивировали и учителям не было безразлично. Вызывали родителей, вели разговоры с детьми. Сейчас учителя бесполезны (
От я й кажу, що це дивно для мене😊, т.я я визначила для себе чітку закономірність, а у житті стикаюсь з іншими варіантами і не можу це сприйняти..
У кого богатая семьяя,со своим бизнесом те и пооткрывали своим детям магазины,рестораны,фирмы
Никакие репетиторы не помогут прыгнуть выше крыши
Никакие репетиторы не помогут прыгнуть выше крыши
7
Нас учили и мы учились, даже двоечники что то знали . Сейчас дети хотят сидеть в тик токах. А домашнее задания списывают не задумываясь с ГДЗ и gpt. Откуда взяться знаниям
1
2
1
Є пізнавальний інтерес, його треба розвивати і виховувати ДО школи
Тоді дитина сама шукатиме відповіді на поставлені задачі та питання
Ну реально, зараз мільйон ресурсів для навчання, але вчителя звинувати то найпростіше)
Тоді дитина сама шукатиме відповіді на поставлені задачі та питання
Ну реально, зараз мільйон ресурсів для навчання, але вчителя звинувати то найпростіше)
1
1
1
Приблизно так і по моїм спостереженням. Тільки репетиторство в мої часи не було таким розповсюдженим, я добре вчилась, маю дві ВО, працюю вже багато років в іноземній компанії, жодного репетитора ніколи в житті не мала. Багато чого залежить від самої людини, оточення, її відповідальності і наполегливості, темпераменту, характеру. Зараз у сина є додаткові заняття, але вони не коштують шалених грошей. Англійською займаюсь з ним сама, шахи в школі олімпійського резерву безкоштовно, програмування онлайн через благодійну організацію безкоштовно, польська з дівчинкою студенткою 1 раз в тиждень за 200грн, малювання онлайн безкоштовно.
2
А если у ребенка, подростка, плохая память и сообразительность и он не понимает и не может запомнить математику, даже с репетитором. Плюс медлительный, не успевает все решить за урок на контрольной и результат всегда плохой? Что изменится, если я буду психовать, бегать кругами и кудахтать? Я реально оцениваю способности ребенка и не хочу трепать нервы ни себе, ни ей. Хотя тоже был период паники, когда все это осознала к средней школе, так как у меня по математике было всегда 5, а папа у нас вообще математик по профессии и преподавал в универе.
7
Сейчас мода на разные модные словечки))
Репетиторы были всегда. Просто их два вида. Одни для отстающих, другте для усиления и так уже супер скилов.
Я в 90-х училась в мажорной школе)) у нас там были спецкурсы - один из них театральное искусство. У нас был крутой препод из театрального. Первый месяц он там с нами мучался, а потом как -то пришел на урок и говорит... ’фигня, какая то малята... буду учить вас... врать’
Тогда не было модного слова ’эмоциональный интеллект’ но у этого определения есть два конца как у любой палки. С одной стороны это про сочувствие понимание, самопонимание, с другой про манипуляцию эмоциями и настроениями других людей для своей пользы
Репетиторы были всегда. Просто их два вида. Одни для отстающих, другте для усиления и так уже супер скилов.
Я в 90-х училась в мажорной школе)) у нас там были спецкурсы - один из них театральное искусство. У нас был крутой препод из театрального. Первый месяц он там с нами мучался, а потом как -то пришел на урок и говорит... ’фигня, какая то малята... буду учить вас... врать’
Тогда не было модного слова ’эмоциональный интеллект’ но у этого определения есть два конца как у любой палки. С одной стороны это про сочувствие понимание, самопонимание, с другой про манипуляцию эмоциями и настроениями других людей для своей пользы
2
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу