Ребенок списывает контрольные и домашки 6 кл через чат jpt по другому никак

Начнем с того, что с сочинениями я никогда детям и не помогала. Они умеют думать (спасибо отсутствию ИИ в их жизни), а то, что я даю им только 1 направление информация, так ясное дело. Это называется воспитание. Давно позабытый термин, который означает, что ребенок впитывает в себя ценности и традиции семьи (нормальной семьи)

Мой ребенок не понял. Сказал лучше я так сделаю чем никак.

Речь идёт о контрольных работах где папа и мама помочь не могут и есть время дедлайн.

С первого класса пишут сочинения?

Мой ребенок не понял. Сказал лучше я так сделаю чем никак.

Речь идёт о контрольных работах где папа и мама помочь не могут и есть время дедлайн.

Вы оплачиваете PLUS?

Сделайте так, что бы понял.
В школе ребенок пользуется телефоном? Тогда нужно говорить с учителем, что бы запретил. Это будет только в интересе детей

Сделайте так, что бы понял.
В школе ребенок пользуется телефоном? Тогда нужно говорить с учителем, что бы запретил. Это будет только в интересе детей

’Сказал лучше я так сделаю чем никак.’ он у вас уже может принимать решения, в отличии от тех детей которые ждут своих мамочек чтобы сделать работу с дом.заданиями)))

Сделайте так, что бы понял.
В школе ребенок пользуется телефоном? Тогда нужно говорить с учителем, что бы запретил. Это будет только в интересе детей

Как сделать в этом и вопрос?

Вам уже ответили - Вы сами должны понять, как это сделать. Какого ответа Вы ждете?
Не можете заставить его не пользуюсь чатом пока Вас нет дома, ок - делайте ему каждый вечер контрольные без чата под Вашим присмотром. Если он не может решить - помогайте ему понять материал. Это слишком сложно? Нужно решение попроще?

ДО того що зараз це проблема масова, а не конкретно лише в автора і тому її треба вирішувати не на рівні одного автора, а на рівні системи освіти. Про це говорять купа педагогів усіх рівнів освіти, але тільки тут розказують що мама не так щось робить...

Мы пока уроки выучим уже более 22.00 куда ещё?

Я помогаю каждый вечер. Объясняю рисую рассказываю показываю на пальцах

Вопрос про контрольные. Там пользуется матери рядом нет .дедлайн есть

Вам уже ответили - Вы сами должны понять, как это сделать. Какого ответа Вы ждете?
Не можете заставить его не пользуюсь чатом пока Вас нет дома, ок - делайте ему каждый вечер контрольные без чата под Вашим присмотром. Если он не может решить - помогайте ему понять материал. Это слишком сложно? Нужно решение попроще?

Ну так нехай вчителі не приймають роботи, зроблені з чатом
Це ж просто.

Ищите отмазки дальше, удачи

Ищите отмазки дальше, удачи

Ну так нехай вчителі не приймають роботи, зроблені з чатом
Це ж просто.

Похоже вы ничем больше помочь не можете. У вас дети послушные и не пользуются чатом jpt а у нас так не выходит. Все контрольные и бесконтрольные работы самостоятельные списываются с объяснением лучше так нежели никак.

Если я рядом то конечно этого не допускается. Сидим обсуждаем делаем

Было задание на выходных по чтению - прошло полдня не сделано. Сидел смотрел в потолок. Время было я не спешила. Но результат один. Кстати по тому предмету 10 баллов за год.

А я пепод в ВНЗ і бачу купу студентів... ті відмінники нічого не знають і не вміють. І я бачу які діти приходять на 1 курс. Обійняти і плакати... Хоча звісно ви мені не повірите і зараз буде доказувати що у вас бубочки не такі...

Как показывает реальная жизнь, редко какие дети вот просто так сразу же делают как говорят родители, больший процент просто умеет на палиться на этом. Даже исходя из собственного опыта могу это подтвердить и по себе, и по своему ребенку. Я до определенного времени даже удивлялась насколько мне повезло, потом поняла, что это иллюзия. Другой вопрос, что лучше понимать эту иллюзию и работать с исходной проблемой, чем свято верить в красивую картинку.

Ну так нехай вчителі не приймають роботи, зроблені з чатом
Це ж просто.

Дожились. Люди уже не верят, что существуют дети, которые пользуются своими мозгами. Мне как-то даже жаль Вас

Ні!!!! НЕ так!
Треба зробити такі контрольні щоб чат можна було використати з розумом як допомогу, як калькулятор А не замість. Але це треба напружуватися вчителю. А вони не хочуть. Я на всіх своїх іспитах контрольних дозволяю користуватися чим завгодно, хоч допомогою всесвіту, хоч конспектом, хоч чатом, хоч ’матом’. Тому що завдання зроблені таким чином, що ніякий чат замніити людину-виконавця не може.
БІльш того я навіть в завданні пишу КОРИСТУЙТЕСЯ ШІ для того, для цього. Оце є навчання розумного використання ШІ і інших плюшок прогресу. А не контрольні котрі ще 1980 році створили і до цього часу видають.

Если работа по литературе там текст написанный чатом это видно. Ставят 4-5 баллов. А если математика то не знаю.

Вообщем тут ещё зависит от учителя сколько он готов ждать.
Ну поставят 2 дальше что. Будет висеть в дневнике

Ні!!!! НЕ так!
Треба зробити такі контрольні щоб чат можна було використати з розумом як допомогу, як калькулятор А не замість. Але це треба напружуватися вчителю. А вони не хочуть. Я на всіх своїх іспитах контрольних дозволяю користуватися чим завгодно, хоч допомогою всесвіту, хоч конспектом, хоч чатом, хоч ’матом’. Тому що завдання зроблені таким чином, що ніякий чат замніити людину-виконавця не може.
БІльш того я навіть в завданні пишу КОРИСТУЙТЕСЯ ШІ для того, для цього. Оце є навчання розумного використання ШІ і інших плюшок прогресу. А не контрольні котрі ще 1980 році створили і до цього часу видають.

Смішно трохи, якщо шкільну програму чат оброблює легко.

Ваше право. Я могла бы сказать что мне вас жаль, но реально это не так. У каждого свой путь. С моей точки зрения - вы слишком линейная. Воспринимаете информацию слишком буквально через призму своего восприятия, практически не вникая в суть и не проникая вглубь.
Специально для вас расшифрую - я нигде не написала, что не верю в то, что дети/люди могут пользоваться своими мозгами. Более того, я придерживаюсь мнения, что к этому и нужно стремиться. Современные различные инструменты, в том числе и чат джипити можно довольно эффективно использовать именно для собственного развития, изучения различных материалов, поиске информации. Также как платформу ютюб - кто то там отыскивает бесплатные материалы и развивает себя, а кто-то сливает время на просмотры тупых материалов.
И вот вопрос, почему вы так странно отреагировали и связали мое мнение о том, что редко какие дети реально с первого раза делают как говорят родители и даже не пытаются посмотреть на этот вопрос с разных сторон, попробовать иначе, с исключительно вашей гипотезой, что я не верю в существование детей, использующих собственные мозги? Подумайте об этом.

Не бачу сенсу напрягатися вчитель заради тих, хто не хоче вчитися

Может потому, что об этом весь разговор? И вот вопрос, если Вы не это имели ввиду, то почему нк расширили свою мысль? Подумайте об этом.
С моей точки зрения, Вы меня абсолютно не знаете, по-этому очень рано делаете выводы, какая я. Но это Ваше право и Ваше мнение, по большому счету, совершенно меня не интересует.
Любым инструментом нужно уметь пользоваться. Учить детей пользоваться ИИ в школе, этл все-равно что учить 3-х летку точить карандаши бензопилой. У детей нет подходящей подготовки, что бы справиться с таким инструментом и точка. Родителям тоже надо ограничить время с ИИ, влияет на когнитивные способности