Дивна поведінка чужої дитини відносно моєї. Як бути?

Дитина можливо і не розуміє. Але його мама могла щось і сказати йому.

Дякую за підтримку. Звісно, якщо дитина ростити, як дикуна, так і буде. У мене в будинку матусі не переймаються такими речами теж. Після 11–12 ночі з малими дошкільного віку повертаються – галас на весь будинок. Хоча тут і бабусі є, до яких швидка через ніч їздить, і діти менші. Ніхто жодного разу не пояснив, що вже ніч, люди солять, то так кричати не можна.

Ні, шановні, не в мене декретна деградація, а в тих, хто не може докумекати, що були не лише двоє малих, а й дві дорослі жінки, кожна з яких може якось коригувати поведінку своєї дитини! Чи ви мовчите й своє робите, коли ваша творить якусь дичину, відносно чужої дитини?

P.S. Ділитися замацаним печивом – якось не зовсім гігієнічно, як мінімум. Людина собі до чаю купила, а інших гостинців не мала.

Нет.Не всем можна поделиться в этой жизни.Ребенок должен научиться, что все, что он захотел чужое, не прям счас ему и предложат.
А если б у ребенка автора какая-то хорошая игрушка была или дорогая для ребенка палочка-камешек.Тоже полелиттся.А потом кому-то хочется вашу жену, квартиру и территории вашего государства.Надо научить в 3 года потихоньку с этими эмоциями как-то жить.Не за раз и не за 5.Но гав гав гав и ребенок примет это правило.Что чужое-это чужое и так активно чужое хотеть некультурно.

Та нужно воспитывать всё время, и подростка в том числе. Просто разные аспекты поведения уже приходится корректировать: если до трёх учат не плеваться и не бросать песком, то старших уже учат отношениям с друзьями, педагогами, вредными веществами и т.д. Другой вопрос, что если до трёх не воспитывали, то с чего бы позже вдруг начали это делать?

Якось дивно читати таку думку від дорослої людини. Не буду вам навіть нічого пояснювати

а вы хотели бы, чтоб она стояла и орала в магазине на ребенка? или ремнем съездила? Какой реакции хотели?
Проблема высосанная из пальца, а вы или троллиха или без царя в голове.

вссмысле сама соби? это как? думаете все кто соглсен с автором - это ее клоны? прикниьте нет.

Особистий простір не порушений, і в чому агресія?
Якщо вам ввижається агресія в будь якій дитині, яка щось посміла сказати та сторону вашої-то вже до спеціалістів

Я не Маша, але таки розвідка)))))

Наступного разу ,коли йому буде вже 20,він торкнеться об чиєсь обличчя вже своєю рукою,тому що йому щось там не сподобалося в іншому чоловікові.
Тому дитину треба вчити змалку.
А ігнор мамаши його також свідчить про таку ж саму бидлячу поведінку

Ви не можете контролювати поведінку інших людей, але можете навчити дитину кордонам та емоційному інтелекту, можна потроху починати
Каждый ребенок должен усвоить важное правило: мы не можем контролировать поведение других, но мы отвечаем за свои поступки и можем выстраивать личные границы, которые будут нас защищать от вредоносного воздействия.
Для это необходимо:
1. САМОЕ ВАЖНОЕ: Научить ребенка определять сигналы психики (эмоции), которые появляются при нарушении границ и плохом обращении с ними. Не обесценивать проблему и переживания ребенка («не обращай внимания!»; «да это ерунда, ничего страшного»…).
2. Не обучать применению встречной силы с целью контроля поведения других. Не стоит обучать ребенка потенциально опасным и деструктивным моделям реагирования.
3. Обучить выстраивать границы с помощью ролевой игры и заготовок формулировок. Помогать с анализом всей ситуации.
4. Давать возможность самостоятельно решить проблемы и выстроить границы без излишнего гиперконтроля. Сохранять внимание на случай возникновения опасности причинения вреда.

ЧупакабраЗеБест ви прокололись. Ви автор.

вссмысле сама соби? это как? думаете все кто соглсен с автором - это ее клоны? прикниьте нет.

Коли до вашої дитини підійшла чужа і стала робити те, що вам не подобається, ви мали зробити зауваження його матері.

Зачем эти лишние телодвижения?! Такое поведение - типичная ’эскалация’. Начинаются какие-то диалоги, потом снежным комом накатываются уточнения, объяснения, недопонимание,... зачем это всё?!

Проблемы решаются по мере их поступления. И молчание чаще всего отличный выход, так как не дает разрастаться снежному кому, и всё быстро забывается.

Это, безусловно, была бы сложная победа.

Автор, что Вам мешало сказать: ай-ай-ай, мальчик, нехорошо говорить такие слова! и т.д. раз мама была занята или не сочла нужным.

Але автор не зробила геть нічого. А від інших очікування і образи

Молчать, когда оскорбляют ребенка пусть даже это другой ребёнок - не ок. Ребенок смотрит на такое поведение других людей по отношению к нему, мама не защищает, значит все нормально и можно такое позволять. Дети учатся отстаивать свои границы в первую очередь примером родителей. А тут явное, на мой взгляд, нарушение личных границ ребёнка

Дурне виховання і правило, що зауваження треба робити не дитині, а її мамі. Та й банально розгубилася( уперше подібний інцидент стався.

Ну так вона ж тому й питає, як в таких ситуаціях себе поводити. Перший досвід такий, не очікувала

Вона не так питає, вона хоче вийти переможницею з 3 річкою. І який перший досвід? Вона що вперше людей побачила?

Все так накинулись на автора, будто не увидели фразу ’Он некрасивый! Он противный’. Вот за это, я считаю, можно и нужно было поставить на место ту мамашу. И вообще, придерживаюсь правила, что если мама не воспитывает, то воспитает улица, поэтому при отсутствии адекватной реакции мамы на обзывательства, могла бы и рявкнуть сама в ответ трехлетке что-то.

Так може він дійсно некрасивий і хлопчик сказав правду ?
Красота -субʼєктивна субстанція

Все примитивные инстинкты взрослый человек маскирует налетом воспитания и культуры.Мы не хватаем все, что нам нравится, но то, что хочется- мы хотим.А когла мы хотим и не можем, а у другого оно вот есть, нам обидно и завидно.И чем этот кто-то лучше нас, что у него вот оно уже сейчас и просто так.Но в лицо мы улыбаемся и дружим.Потому что култтура и воспитание.
Ребенок трех лет не умеет еще так притворяться, его эмоционалтный интеллект мизерный.Он хочет печенье и заявляет об этом.Его мать должна контейнировать его эмоции, проговорить, сказать, что да, тебе счас захотелось, но его нет, ты чувствуешь обиду, тебе грустно итд.Чтоб ребенок понял, что так будет в этом мире.У кого-то есть, а у тебя нет и не факт, что будет.Убрать его агрессию от другого человека.Никто не виноват, что у него печенье, а ты без него.
Что вы должны?Молча стоять возле своего ребенка, чтоб никто не причинил ему вред.Можно на руки было взять.Если ребенок ваш постарше и понимал бы трэш, который несет мальчик, то потом объяснить также, что мальчик завидовал, хотел печенье, но ты тоже хотел свое печенье и мама мальчику купит, а ты ешь на здоровье.