На початку другої чверті вчителька почала причитати "Ой, що ж це таке, діти не вміють читати, писати рахувати, ой, у нас будуть контрольні, займайтеся з дітьми, робіть щось!".
Мені незрозуміла її трагедія, сваритися не хочеться, пояснювати щось без толку, їй 64 роки. Вчителька нездатна зрозуміти, що 6-річні діти за два місяці не змогли навчитися читати по складах, писати диктант з 15 прописних букв і вивчити назубок табличку "..7+2, 7-2..". З цього приводу щодня читає моралі батькам і дітям.
А як у вас? Йти до директора наче й не хочеться, але треба щось робити. Що кажуть офіційні документи Міносвіти щодо вимог до учнів НУШ?
Жалкую, що віддала сина в школу в 6 років.
Мені незрозуміла її трагедія, сваритися не хочеться, пояснювати щось без толку, їй 64 роки. Вчителька нездатна зрозуміти, що 6-річні діти за два місяці не змогли навчитися читати по складах, писати диктант з 15 прописних букв і вивчити назубок табличку "..7+2, 7-2..". З цього приводу щодня читає моралі батькам і дітям.
А як у вас? Йти до директора наче й не хочеться, але треба щось робити. Що кажуть офіційні документи Міносвіти щодо вимог до учнів НУШ?
Жалкую, що віддала сина в школу в 6 років.
показать весь текст
Колхозница• 16 ноября 2018
Ответ дляАноним_1528
У нас пол класса не читает. Моя дочь в том числе. От учителя потоянные записки возле дверей кабинета ’ читайте с детьми каждый день!, учите склад числа!’. Не пойму, а школа не должна уже учить? Нет у меня таланта к учительству, что мне теперь делать с этим.
Не таланта у вас нет, а лень очень большая, заниматься с ребенком. Я такая же.
Оченьценная• 16 ноября 2018
Ответ дляХачапууури
в чем дурлом?
В 3 языках одновременно. Не понимаю прикола так пудрить мозги. 2 еще нормально, но зачем 3???
Хачапууури• 16 ноября 2018
Ответ дляОченьценная
В 3 языках одновременно. Не понимаю прикола так пудрить мозги. 2 еще нормально, но зачем 3???
укр+анггл. а еще русский - че нет?
если ребенок НОРМОТИЧНЫЙ
если ребенок НОРМОТИЧНЫЙ
Аноним_1468• 16 ноября 2018
Ответ дляАвтопортрет нурофена
у нас в классе читают все. читают хорошо. у многих уже красиво получается писать.
тоже НУШ.
а что с вашими детьми не так?
тоже НУШ.
а что с вашими детьми не так?
У нас,например,пол класса 7 леток,один 8 летка,и сравнить с моим,которому 14 августа 6 исполнилось?
Кто крайний?• 16 ноября 2018
Ответ дляОченьценная
Дурдом
В чем дурдом? Лично я его не вижу, в классе 16 человек, все успевают. Впрочем, набирали в школу по тестам и было 4 человека на место, так что слабых и больных детей нет. И я знаю, что последние 10 лет выпускники этой школы поступают в ВУЗы без репетиторов, для меня это главный показатель. Да и ребенок учится с удовольствием.
Но каждому свое
Но каждому свое
Ответ дляНе любовница
Я не знаю, что за проблема с чтением и письмом у Вас. У нас в системе, конкретно в нашей, главное это умение размышлять. Читать умеют по итогу все, а думать - мало кто. Я не вижу трагедии. Наши изучают площадь, периметр, массу, делают звуковой анализ по кд))) Письма много, согласна. Но надо учится писать письменными буквами. Для меня чтение важно, но не в приоритете и для нашей учительницы тоже так. Укр.мова по тетрадям НУШ - детский сад от 3 лет. Я по такой программе занималась с ребенком от 3 и до 4 лет.
це не так, звичайно.
Кто крайний?• 16 ноября 2018
Ответ дляraduga2002
P.S. В классе читать и считать умели ВСЕ. Если бы мы не умели, не знаю, как учились бы....
У нас умели несколько человек, остальные только начинали кое-как по слогам. И моя дочь тоже не умела читать два месяца назад. Сейчас она читает 20 слов в минуту
Не любовница• 16 ноября 2018
Ответ дляEllyM
це не так, звичайно.
Могу сделать Вам фото заданий)))
Омлетик• 16 ноября 2018
Ответ дляАноним_1468
У нас,например,пол класса 7 леток,один 8 летка,и сравнить с моим,которому 14 августа 6 исполнилось?
Моей 27го августа 6 исполнилось. Не выделяется из класса объективно. +/- так же как и все.
Любовь Калистратовна• 16 ноября 2018
Ответ дляОмлетик
Ну лично мое мнение, то необходимый минимум таки желательно знать ребенку. Без перегибов, но звуки, чтение слогов, цифры до 10, написание печатных букв.
Во-первых будет легче самому ребенку в школе, а во-вторых хоть будет понятно, готов ли ребенок к школе вообще.
Во-первых будет легче самому ребенку в школе, а во-вторых хоть будет понятно, готов ли ребенок к школе вообще.
Я с вами согласна .
Но вот пример моих детей :
Одна семья - но интересы и характер разные. Младшего вообще не интересуют буквы ( но я настаиваю и поэтому учим ) - но память на 6 букв ( как не смешно звучит ) просто отсутствует ... Цифры осилили до 10 . Книги терпеть не может , стих наизусть - только на утренник .- но он более спокойный и любит всё делать неспешно , эмоционально уравновешен , пазлы от 150 штук мелких с 4 лет - собрать нечего делать . Старшая к 5 годам же , была по сравнению просто вундеркинд, стихи в захлёб , чтение на ура ,память - можно позавидовать ))) потом я её стала притормаживать - чтоб хоть было интересно в школе .Но что то делать руками - рисовать и пазлы - не любила . Непоседа.
Вот такие разные - чувствую что к школе младший не будет так подготовлен . Я даже сильно на него не давлю , т.к вижу что каждый из детей по своему особенный .
Но вот пример моих детей :
Одна семья - но интересы и характер разные. Младшего вообще не интересуют буквы ( но я настаиваю и поэтому учим ) - но память на 6 букв ( как не смешно звучит ) просто отсутствует ... Цифры осилили до 10 . Книги терпеть не может , стих наизусть - только на утренник .- но он более спокойный и любит всё делать неспешно , эмоционально уравновешен , пазлы от 150 штук мелких с 4 лет - собрать нечего делать . Старшая к 5 годам же , была по сравнению просто вундеркинд, стихи в захлёб , чтение на ура ,память - можно позавидовать ))) потом я её стала притормаживать - чтоб хоть было интересно в школе .Но что то делать руками - рисовать и пазлы - не любила . Непоседа.
Вот такие разные - чувствую что к школе младший не будет так подготовлен . Я даже сильно на него не давлю , т.к вижу что каждый из детей по своему особенный .
Кто крайний?• 16 ноября 2018
Ответ дляОченьценная
В 3 языках одновременно. Не понимаю прикола так пудрить мозги. 2 еще нормально, но зачем 3???
Потому что ввели обучение на украинском как обязаловку с 4 класса. Нащи школы учили на русском в 90%, украинский начинали учить с 3 или 5-го даже, уже не помню. И этого хватало для жизни в русскоязычном городе. Но если введут обязательное обучение на украинском, школа будет вынуждена подчиниться и наши дети окажутся в невыгодном положении, поэтому ввели украинский с 1-го класса. дети сидят и учат слова, как и в английском.
мадамГрицацуева• 16 ноября 2018
Ответ дляEllyM
це не так, звичайно.
Я вам сейчас сфоткаю детский сад
Не любовница• 16 ноября 2018
Ответ длямадамГрицацуева
Я вам сейчас сфоткаю детский сад
Ну, а там у каждой школы и учительницы свой зашквар. Олимпиады - олимпиады...а наши олимпиадники так и не устроились в жизни. Все же успех человека не очень зависит от его высокого уровня интеллекта.
Омлетик• 16 ноября 2018
Ответ дляпьЯНА
Я с вами согласна .
Но вот пример моих детей :
Одна семья - но интересы и характер разные. Младшего вообще не интересуют буквы ( но я настаиваю и поэтому учим ) - но память на 6 букв ( как не смешно звучит ) просто отсутствует ... Цифры осилили до 10 . Книги терпеть не может , стих наизусть - только на утренник .- но он более спокойный и любит всё делать неспешно , эмоционально уравновешен , пазлы от 150 штук мелких с 4 лет - собрать нечего делать . Старшая к 5 годам же , была по сравнению просто вундеркинд, стихи в захлёб , чтение на ура ,память - можно позавидовать ))) потом я её стала притормаживать - чтоб хоть было интересно в школе .Но что то делать руками - рисовать и пазлы - не любила . Непоседа.
Вот такие разные - чувствую что к школе младший не будет так подготовлен . Я даже сильно на него не давлю , т.к вижу что каждый из детей по своему особенный .
Но вот пример моих детей :
Одна семья - но интересы и характер разные. Младшего вообще не интересуют буквы ( но я настаиваю и поэтому учим ) - но память на 6 букв ( как не смешно звучит ) просто отсутствует ... Цифры осилили до 10 . Книги терпеть не может , стих наизусть - только на утренник .- но он более спокойный и любит всё делать неспешно , эмоционально уравновешен , пазлы от 150 штук мелких с 4 лет - собрать нечего делать . Старшая к 5 годам же , была по сравнению просто вундеркинд, стихи в захлёб , чтение на ура ,память - можно позавидовать ))) потом я её стала притормаживать - чтоб хоть было интересно в школе .Но что то делать руками - рисовать и пазлы - не любила . Непоседа.
Вот такие разные - чувствую что к школе младший не будет так подготовлен . Я даже сильно на него не давлю , т.к вижу что каждый из детей по своему особенный .
А Вы не заставляйте учить те буквы, Вы подсовывайте задания ’просто для интереса’. Грубо говоря, любит пазлы - пусть складывает буквы из пазлов.
Ну и я за подгот. курсы при школе. Не столько для обучения, сколько для погружения ребенка в среду и наблюдения за реакцией. Ну и ещё чтобы учителя выбрать под своего ребенка.
Ну и я за подгот. курсы при школе. Не столько для обучения, сколько для погружения ребенка в среду и наблюдения за реакцией. Ну и ещё чтобы учителя выбрать под своего ребенка.
фан L.O.S.T.• 16 ноября 2018
Ответ дляПез Году Неделя
Это банальная лень...родители хотят чтобы все учитель делал..сдают в 1 класс ,а те ни буквы не знают ни 2+3...
А в чем тогда функция школы и учителя? Зачем мы содержим это все за наши налоги плюс вечно сдаём туда деньги, то на ремонт, то на поздравления? Может тогда упразднить школу, а родители сами будут учить своих детей?
mamaOlja84• 16 ноября 2018
Моему 6 было в сентябре, читать не умел, знал может с десяток букв. Все мои попытки выучить новую букву были безуспешны. Я успокоилась с самостоятельным обучением и после долгих сомнений отдала в школу. Учитель молодая, сейчас сын знает все буквы которые по их программе, читает слоги, научился читать в пределах программы. Не жалею что отдала в школу.
Запыхалась• 16 ноября 2018
ттт, пока довольна. Пошли ровно в 7.
После всех наших неудачных подготовок к школе, репетиторам (чтобы научили читать), садика - по сути, нигде не продержались дольше 2-х мес, начал читать. Нравится, сам бегает за мной, напиши, я прочитаю. С письмом хуже, здесь - слезы. Хотя я просто говорю 3 раза в неделю, пропиши эти две строчки. Идет в свою комнату, кончается там мин 20, орет, рыдает, но потом приносит готовое.
Мне вообще некогда ни держать учебник в руках, ни открывать его, тем более. Еле обгорнула их. )))
После всех наших неудачных подготовок к школе, репетиторам (чтобы научили читать), садика - по сути, нигде не продержались дольше 2-х мес, начал читать. Нравится, сам бегает за мной, напиши, я прочитаю. С письмом хуже, здесь - слезы. Хотя я просто говорю 3 раза в неделю, пропиши эти две строчки. Идет в свою комнату, кончается там мин 20, орет, рыдает, но потом приносит готовое.
Мне вообще некогда ни держать учебник в руках, ни открывать его, тем более. Еле обгорнула их. )))
Запыхалась• 16 ноября 2018
Ответ дляОмлетик
Ну так оцінок ще мінімум рік ставити не будуть. Дитина ще має час навчитись. Про які контрольні говорить вчитель?
Та то она слишком СТАРАЯ для НОВОЙ уш.
Любовь Калистратовна• 16 ноября 2018
Ответ дляОмлетик
А Вы не заставляйте учить те буквы, Вы подсовывайте задания ’просто для интереса’. Грубо говоря, любит пазлы - пусть складывает буквы из пазлов.
Ну и я за подгот. курсы при школе. Не столько для обучения, сколько для погружения ребенка в среду и наблюдения за реакцией. Ну и ещё чтобы учителя выбрать под своего ребенка.
Ну и я за подгот. курсы при школе. Не столько для обучения, сколько для погружения ребенка в среду и наблюдения за реакцией. Ну и ещё чтобы учителя выбрать под своего ребенка.
Вот учителя судя по всему выбрала ... Запишу к той что говорила , подготовок не надо , требований нет
... Чтоб потом ,она не выкрутилась и можно было сказать - а вы говорили что теперь не нужно , не заставляйте ....шучу
... Чтоб потом ,она не выкрутилась и можно было сказать - а вы говорили что теперь не нужно , не заставляйте ....шучу
МошеЙница• 16 ноября 2018
Ответ дляДваДваВосемь
Кто вам эту глупость сказал. Ребенок ещё сто раз изменит свое решение, кем он хочет быть. Должна быть именно общеобразовательная школа. Это не отменяет, что уроки можно сделать интереснее
Кому должна? Вот кто кому и зачем должен? Мне лично, из школьной программы понадобилось в жизни процентов 10, все остальное это порция времени, стрессы и нервы. Боязнь рисковать, ошибаться и принимать решения. Если в первом классе есть выраженная склонность к чему то, то логично и упор делать на это, а если в пятом классе резко потянуло на историю с биологией, то кто мешает в пятом классе начать их активно изучать? Тогда, когда у ребенка к этому интерес и он открыт к обучению, а не тогда, когда это ’должны’ учить все по программе
Омлетик• 16 ноября 2018
Ответ дляЗапыхалась
Та то она слишком СТАРАЯ для НОВОЙ уш.
На сколько я поняла прочитав тему, то это скорее автор не понимает учителя просто.
МошеЙница• 16 ноября 2018
Ответ длябювет_в_обед
Повторю еще раз: тогда была совсем другая система образования. Она была нацелена на то, чтобы научить каждого ребенка. Много отводилось именно на повторение и закрепление. Контрольные давались лишь тогда, конда минимум 90% класса усвоило материал. И в олязанности учителя входило умение именно научить. А сейчас учитель должен отчитать материал.
Да ладно, вам, контрольные делались по календарному плану проведения контрольных и самостоятельных работ, никого не волновало кто там и что усвоил. И все мы знали когда и какая будет контрольная, в конце недели, через две недели и т.д.
САМ_ТАКОЙ• 16 ноября 2018
Ответ дляНата_2012
Не нужно за Васей учителю носить хвосты. Нужно брать и учить Васю читать. Научить принципу чтения.
Если весь класс усвоил чтение мо,му, ма, а Вася нет, учитель не будет 20 минут урока учить одного Васю.
Пез Году Неделя• 16 ноября 2018
Ответ дляНата_2012
Расскажу конечно. Не нужно всех под одну гребенку грести.
И не нужно боготворить, нужно учить - выполнять свою оновную функцию, свою работу. Про ручку - я не могу ничего сказать, на подготовке помогают, есл ичто поправляют. я учу дома, покупала специальные резиновые насадки на карандаши, трехгранные карандаши. Работаем над этим.
И не нужно боготворить, нужно учить - выполнять свою оновную функцию, свою работу. Про ручку - я не могу ничего сказать, на подготовке помогают, есл ичто поправляют. я учу дома, покупала специальные резиновые насадки на карандаши, трехгранные карандаши. Работаем над этим.
если вы это делаете то умничка.но большая часть отдаёт в школу совершенно не подготовленных..
У нас в конце 1 класса были те,что читал 9 слов в минуту..другие в среднем 40
У нас в конце 1 класса были те,что читал 9 слов в минуту..другие в среднем 40
Я_канеша_извиняюсь• 16 ноября 2018
Ответ дляОченьценная
Вы так наивны:))) дома просто нужно делать уроки и не расслабляться. А читать на ночь к приучению читать самоу никакого отношения не имеет. Я с 4 мес читала. 7 лет, читают хорошо на всех 3 языках но пока не заставишь - не сядут.
Вы к чему это? Я написала: если будете читать детям книги с детства, будут сами читать????!любовь к книгам и чтению прививают с раннего детства, а не в школе. Речь шла о том, чтоб сели сами читать или просто умеют читать? Конечно, читая на ночь они не научатся сами читать, нужно выучить буквы, научить читать по слогам и тп? Мне это надо было перечислить, чтобы вам не осталось места , где поумничать?)
Омлетик• 16 ноября 2018
Ответ дляМошеЙница
Кому должна? Вот кто кому и зачем должен? Мне лично, из школьной программы понадобилось в жизни процентов 10, все остальное это порция времени, стрессы и нервы. Боязнь рисковать, ошибаться и принимать решения. Если в первом классе есть выраженная склонность к чему то, то логично и упор делать на это, а если в пятом классе резко потянуло на историю с биологией, то кто мешает в пятом классе начать их активно изучать? Тогда, когда у ребенка к этому интерес и он открыт к обучению, а не тогда, когда это ’должны’ учить все по программе
Ха-ха. Запрос в Гугле ’Открыла нашатырный спирт зубами’
Все эти люди считали, что им не пригодится химия
Все эти люди считали, что им не пригодится химия
AnnLipa123• 16 ноября 2018
Мой читает лениво, конечно, но читает. Считает сам увлечённо, прямо фанатично. Пишет не каллиграфически, но тоже старается. Сам переписывает из книжки большие куски текста. Мнение учителя- отличнаЯ программа, есть нюансы, но в целом- все хорошо. Сегодня закончилась неделя театра, нам дети устроили целое представление- показывали три сказки в кукольном театре- все классно
Аноним_1531• 16 ноября 2018
Ответ дляфан L.O.S.T.
А в чем тогда функция школы и учителя? Зачем мы содержим это все за наши налоги плюс вечно сдаём туда деньги, то на ремонт, то на поздравления? Может тогда упразднить школу, а родители сами будут учить своих детей?
вот именно
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Назад Комментарии к ответу