Как вы объясняете детям, почему вы им запрещаете

Мне уже много лет, но я хорошо себя помню ребенком в разном возрасте, детей воспитывала ставя всегда себя на их место

Я тоже не понимаю этих великих ценностей, в свои 48 лет. Все, что я понимаю - опасность для жизни. Качель может раздробить тебе голову и ты навсегда перестанешь ходить - как пример. (Страха смерти у малышей нет, поэтому нужны категории им понятные- невозможность бегать, например).
А, вообще, если запретов слишком много по сравнению с другими детьми в окружении, то все ваши аргументы будут бессмысленны. Вот Катя сидит над мультиками сутками - и счастлива и никакого ужаса с ней не случилось. Почему мне нельзя? Какие тут могут быть внятные аргументы?

Если вы адекватная, думающая мама, то не потеряете. Чтобы ребенок вас слушал, нужно не потерять авторитет пока не поздно.
Ставьте себя на место ребенка и отвечайте так, как хотели бы, чтобы отвечали вам. Я бы с качели разрешила прыгать, только объяснила бы как это сделать наиболее безопасно. А вот в игры у нас в семье никто не играет. У меня трое детей 19,14 и 7 лет. Старшие читают книги и младшая повторяет за ними, играть не хочет, хотя она та еще бунтарка)
Когда кому-то можно, а ей нельзя - говорю, что у нас в семье другие правила. В каждой семье разные правила.
Еще например я никогда не покупаю гадости типа чупа- чупс и тд, а некоторые дети едят каждый день, она увидела и просит, я покупаю, говоря, что да, конечно ты можешь попробовать, но это не полезно, там краситель и сахар и объясняю, что вместо этого можно съесть например яблоко, персик и тд, чтоб в следующий раз она могла выбрать, что она хочет больше яблоко или чупик.
В итоге сейчас она конфеты почти не ест, в школе когда угощают( на праздник) приносит все нетронутым. Хотя все там же раскрывают и съедают.
Но такой результат постоянной беседы и не только, когда ребенок спрашивает.

Найдите и покажите правила пользования качелями, где это написано

Говорю правду ’потому что я тебя очень люблю и переживаю за твое здоровье, зрение и тд.’ могу еще чего-нибудь душещипатального добавить. Кстати, даже с 16-тилетним подростком проканывает в большинстве случаев (в разумных пределах, конечно)

Аналогично со 123 постом. Дочь всегда спрашивала можно ли ей что-то, я если запрещала, то мотивировала. И, скорее, она считала, что ее мама права, а не другие мамы Автор, я вижу у Вашего ребенка обычную зависть. Пока он завидует качелям, потом будет завидовать машине или новой шубе. Мне кажется нужно бороться именно с восприятием мира с заыистливой стороны, отсюда ноги растут.

Пару раз відправила до тих мам, але чомусь не захотіла. От і все. Але не розказую, що тих менше люблять, тому більше сидять в компах.

Многое объясняю религией и отличием нас от других людей

Так вы ж не предлагаете альтернативу. Займи, ребенок, себя чем-то сам, но в компьютерные игры играть нельзя. Знаете каким детям пофиг на компьютерные игры? Тем, которым есть место в родительской жизни. Точно так же и на детской площадке. Вместе дурноватого опасного занятия, предложите безопасную альтернативу, с участием взрослого. И вы увидите, как те дети, которые сильно раскачивались и прыгали с качели, придут к вам на игры со взрослым. Проверено личным опытом. Приходят даже дети 10-12 лет. Это ответственность взрослых – безопасность детей

Мой сын никогда не сравнивает себя с другими. Просто ’почему нельзя?’. При чем тут другие и что им можно? У вас какой-то завистливый, оглядывающийся на других ребёнок, ябеда.

И у меня никогда не смотрит на других детей и родителей,у него своя программа.

Ваші аргументи виглядають слабко тому що дитина явно бачить, що ті хто за компом сидять не всі в окулярах. Наприклад моя донька, яка зовсім не цікавиться компом - в окулярах і має сколіоз. А син ігроман - у нього хороша осанка і зір і вчиться він відмінно. Аргументи мають бути переконливими

Маю прекрасний зір у 52 роки. робота все життя за компом.

Я тоже запрещаю только то, что вредно или небезопасно для здоровья. Ну ещё могу запретить то, что нарушает покой/границы других людей (например, громко прыгать в квартире, играть в квартире в мяч, гупая по полу). Но ребёнок же видит, что есть дети, которым это все не запрещают.

Для взрослого да, достаточные. Но для ребёнка все эти ’потом’, ’а вдруг’ и ’возможно произойдёт’ - ни о чем. Ну, есть дети, которые просто послушаются, конечно. Но далеко не все.

Это все для очень сознательного ребенка, поверьте. С почти уже взрослым мышлением. Такой уже и сам с качели прыгать не будет.

Рассказывала, в чем опасность таких действий почему детям нельзя оставаться на улице допоздна, играть долго в планшете и т.д. Ни разу не было конфликтов, обид и недопониманий с ребенком.

Задача усложеяется :( Я сама вообще не завистливый человек. Мне и в детстве было все равно, что там у кого есть, кто как живёт и кому что позволено. Поэтому я не знаю, как с этим бороться у собственного ребёнка.

Ні, не у всьому.
Але якщо дитина через заборону робить батьків поганими, то це проблема в батьках, а не в дитині.

Так може ви хороша лише для себе.
Я вас тут читаю і розумію, що у вас великі проблеми з самооцінкою і вихованням дитини,

Муж сутками за компом. И работа там, и отдых. Зрение в норме. Максимум имеет усталость глаз.
У сына зрение во 2 классе падать начало. Хотя в монитор сутками не втыкал. Резкие скачки роста дали такую «побочку»
У меня зрение просело только к 40. Не сильно. Хотя с компом тоже общаюсь с 9 класса активно.
Так что дело не 100% в девайсах. Тут еще есть фактор предрасположенности, врожденных нюансов и ты.ды.

Нет, это так не работает. Я несколько раз брала инициативу на себя на детской площадке, показывала игры с мячом, например, с конкретным правилами. Но детям почему-то всегда интереснее просто бегать и орать бесцельно, прыгать с качели, толкать друг друга на горке, кидать песок, ращмазивать палками и вообще всякая ерунда. Так ведут себя 90% детей на площадке. И моя повторяет за ними. Мамы не реагируют, либо реагируют очень вяло. Либо вообще считают, что детям полезно бегать и прыгать (неважно, что при таких играх можно голову себе или другим проломить). Ну то есть понимания, что подвижная игра должна все равно иметь какие-то рамки и правила, нет даже у родителей.

И вообще - вы употребил сок любимое слово - дурноватое. У большинства детей на площадке именно дурноватое поведение и занятия. Но похоже, что так считаю только я.

Нет, не я ела вообще. Но за другими повторяет, да. Но это частая проблема, есть такое у многих детей. Поэтому вот и думаю, как с этим бороться. Потому и спрашиваю мнение здесь.

То які в даному випадку?

Так и я ж рассказываю! Но ребёнок видит, что дети, которые весь день сидят в планшете - ОК, что те, кто гуляет допоздна - так и гуляют, и ничего с ними не случилось. Поэтому все мои доводы воспринимаются как страшилки с целью ограничить её свободу :)

Один раз пояснюю аргументовано чому це небезпечно або шкідливо для неї, але мала заходить на друге коло: « Але чомууууууу?» На це вже: «Я тобі пояснила, слухай уважно». Далі ігнорую всі « Чомуууууууууу». Потроху дає свої плоди, через раз починає вже прислуховуватись.

Все ж таки, поясніть, будь ласка механізм. Щоб не бути голословним. Бо поки це виглядає як ’біле пальто’.

Дякую своїм батькам, що сприяли формуванню у мене адекватної самооцінки. Завдяки цьому я не мала проблем ні в спілкуванні, ні в особистому житті, ні на роботі.

У вас проблеми з самооцінкою, але ви цього не хочете розуміти, тому починаєте захищатися, ображаючи.
Ви хочете примусом, доведеннями, діями довести, що ви хороша мама, а люди з високою самооцінкою цього не роблять, більше того, вони навіть про це не думають.
Тому, якщо дитина вважає вас поганою мамою, бо ви її щось заборонити, то ви, як мама, десь не допрацьовуєте. Бо при нормальних відносинах між мамою і дитиною, при заборонах дитина максимум засмучується, але при цьому мама для неї була і буде - найкращою мамою в світі.