Геометрія 7 клас

Відповідь: 3 червня. Скажіть вчительці: ТРЕТЄ ЧЕРВНЯ! Літо у дітей!

Боже :)))
Ви серйозно?

Діти ще вчаться ))
Не всі на канікулах

Да )

Креслити довільний трикутник, одна сторона А, потім висоту проводите На малюнку кути позначаєте

Ні, це робиться не так ))

Вы на приколе?

Висота зайва.
Спочатку будуєте сторону а, потім з однієї сторони кут В, з іншої - кут С. Там, де перетнуться сторони кутів і буде вершина А.

Если вы знаете как, то зачем спрашиваете?)

Автор, а довжина сторони і кути довільні, чи є певні виміри?

Нет ) вы жк не знаете градусную меру угла В и угла С. Поэтому вы не можете нарисовать правильно В-С. Это делается как-то с помощью циркуля и линейки. Как не знаю 🙈

Я не знаю как. Поэтому спрашиваю. Но точно не так

Жодних. 🙈

Тогда бы в условии было указано: за допомогою лише циркуля та лінійки побудуй …..». В условии же не указано, как нужно.

Нет. Условия вообще у них нет. Все условие выглядит так )):
a; ha; B-C

Вот
Построение треугольника по стороне \(a\), высоте \(h_{a}\) и разности углов \(B - C\) — это классическая задача на построение. Ниже приведен пошаговый алгоритм решения, который можно выполнить с помощью циркуля и линейки.Пошаговый алгоритм построенияПостройте вспомогательный треугольник: Начертите прямую и выберите на ней точку \(H\). Отложите от неё отрезок \(HA = h_a\) под прямым углом (\(\angle A = 90^\circ\)). Точка \(A\) — это вершина вашего треугольника.Найдите положение прямой для основания: Через точку \(H\) проведите прямую, параллельную отрезку \(a\) (она будет перпендикулярна высоте \(h_{a}\)). Это геометрическое место точек, где будет лежать основание треугольника.Отложите разность углов:Через вершину \(A\) проведите прямую, параллельную основанию.Отложите от высоты \(HA\) угол, равный \(\frac{90^{\circ }-(B-C)}{2}\), так, чтобы он отсекался в сторону предполагаемого большего угла. Пусть луч пересечет вспомогательную прямую из шага 2 в точке \(D\).Найдите вершины \(B\) и \(C\):Постройте серединный перпендикуляр к отрезку \(AD\). Точка пересечения этого перпендикуляра с прямой из шага 2 даст вершину \(C\).Отложите длину стороны \(a\) на прямой из шага 2 от точки \(C\), чтобы получить вершину \(B\).Постройте треугольник: Соедините точки \(A\), \(B\) и \(C\).

Скоріш за все тут різниця кутів В і С.

Эта задача гуглится за 1 секунду, как оказывается. Почему автор пришла сюда, неясно

Яку градусну міру, якщо вона не вказана? Ви про що?

Ви взагалі пишете не в тему. Це задача на побудову. Ви в курсі такого типу завдань? Ви навіть його суть не зрозуміли.

Так, теж щойно знайшла. Хотіла дізнатись з якого підручника завдання, а видало розв´язок. Спочатку подумала, що висота зайва (неуважно прочитала умову).

Инет пишет что это класссичечкая задача, думаю что в учебнике тоже есть ее решение)))

А як ви можете правильно намалювати це В- С?

Так, але в задачі дано три окремі геометричні фігури : сторону і два кута, всі елементи окремо один від одного, а ви цуркулем і лінійкою без позначок їх маєте зібрати в один трикутник.
Спочатку дивитесь методику ’побудувати відрізок, рівний данному’. А потім двічі методику ’побудувати кут ріаний даному’.

У вас з умовою трабли. Або висота зайва, або щось інше не так.

А можете скинуть, будь ласка, бо я знайшла тільки обзор ШІ

Я вам выше кинула пошаговое решение, оно есть в Гугле. Решайте.

Ні, все так. Умова вірна.

Тю, це ж не кут В і С, це різниця кутів В і С :))))

Дякую ) я хочу почути ще думку людей, яки шарять в геометрії )

Так, я так і написала )